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e eine Forschungsaufgabe zu bearbeiten) 5 M 4: Master Thesis (Wahlpflicht) - Master Thesis (Bearbeitungszeit 6 Monate, Umfang 50-60 Seiten) 20 6 Die Qualifikationsziele der Module und weitere Einzelheiten
/integrative-geographie/team-abteilung/nelo-schmalen/zur-person
t zu "(Post)Kolonialität und urbane Transformationen am Hafen-Ost in Flensburg" hat sie eine raum-zeitliche Untersuchung zu den materiellen Infrastrukturen des Flensburger Hafens und den darin enthaltenen
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/cultural-mapping
geographies, cultural mapping, diversity, participation, commoning, innovative learning cultures Laufzeit 01.10.15 - 31.10.23 Institution der EUF Abteilung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen
/es/forschung/forschungsprojekte-und-lehrinhalte/default-a0fdc62d8ee75d2d17ad05ba40223eeb/emotional-and-social-geographies-in-the-polish-literature-spaces-of-reflection-and-transformation
Literature, Poland, emotional and social geographies, spaces of reflection, spaces of transformation Laufzeit 01.01.20 - 31.12.30 Institution der EUF Abteilung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen
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sustainability; hands-on learning, experiential learning; community learning; forms of communal support Laufzeit 01.01.20 - 31.12.30 Institution der EUF Abteilung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen
/es/forschung/kooperationen/transformative-school-development-and-school-consulting-with-focus-emotional-and-social-learning
Development, Concept Development in Cooperation with Schools, Emotional and Social Learning in Schools Laufzeit 01.06.14 - 31.12.30 Institution der EUF Abteilung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen
/eum/wer-wir-sind/team/studentische-mitarbeiterinnen-1/dr-paola-andrea-yanguas-parra
Minderungs-) und Energiepolitik analysierte. Publikationen Wissenschaftliche Artikel in referierten Zeitschriften Yanguas Parra, P./ Malz, N./ Oei, P.-Y./ Furnaro, A./ Hauenstein, C./ Quiceno, G./ Corral Montoya
/kommunikation/pressemitteilungen/news/heute-ist-das-morgen
die sich daraus ergeben. Können uns technische Lösungen wirklich aus den multiplen Krisen unserer Zeit retten? Was genau bedeutet nachhaltige Produktion und was ‚enkeltauglicher‘ Konsum? Welche neuen Formen
fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/wallace-didaktik-de.pdf
Instruktion 1 Werther 2019 flexibel eingesetzt werden können. Dazu zählen die Landkarten, sowie der Zeitstrahl und die Uhr des Lebens. Zur Verwendung der ersten Geschichte kann der enthaltene Brief ausgedruckt [...] Theorien gepr ft Lies den Text: Stell dir vor, du bist auch ein Naturforscher und lebst zur gleichen Zeit wie Alfred Wallace. Auf deinen Reisen stellst du fest, dass die Tiere ganz unterschiedlich sind, e [...] Mensch. Tipp: Wenn du dir nicht sicher bist oder deine Antworten berpr fen m chtest, schau auf den Zeitstrahl. Datum: 600 Millionen Wasser ische Dinosaurier 400 Millionen S ugetiere Wallace und die Evolut
fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/wallace-suedamerika-story-de.pdf
arbeiten und verfasse zur Zeit meinen Reisebereicht über meine Zeit am Amazonas und Rio Negro. Vielleicht kannst du mir einige deiner Zeichnungen zukommen lassen, wenn du die Zeit dafür findest. Sie könnten [...] Didaktik und Geschichte 1 Wallace und die Evolutionstheorie I Alfred Russel Wallace hatte in seiner Freizeit in Leicester schon einiges an Insekten gesammelt, oft zusammen mit Henry Walter Bates. Er war neugierig [...] noch dort leben und konnte das auch nur herausfinden, indem man dorthin reiste. Alfred war zu dem Zeitpunkt 25 Jahre alt und arbeitete in Leicester als Landvermesser. Da er nicht besonders viel Geld besaß