/romanistik/forschung-projekte/abgeschlossene-projekte/deutsch-franzoesisches-doktorandenkolloquium-juni-2022
Rahmen bestimmter Diskurstraditionen wird dabei im Zentrum stehen, wobei verschiedene europäische Sprachen und verschiedene Textsorten und Diskursgattungen miteinbezogen werden. Verantwortliche Prof. Dr
/aies/lehrmaterialien/rumaenien/deutsch-und-deutsch-als-fremdsprache
Lehrmaterialien für die Fächer Deutsch und Deutsch als Fremdsprache Europäisches Judentum: Botoșani Europäisches Judentum: Siegfried Meir
/daf-daz
von Lernarrangements Sprachdiagnose im Kontext von Mehrsprachigkeit zwei- und mehrsprachige Bildung Wer wir sind Studium & Lehre Forschung & Projekte Veranstaltungen DaZ AG [...] Herzlich willkommen in der Abteilung Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit! Lebensweltliche (z.B. so genannte "ethnisch-kulturelle") und sprachliche Heterogenität sind reguläre Ausgangslage aller Bildungsprozesse [...] Kontext von Mehrsprachigkeit" in diesem Zusammenhang in Forschung und Lehre vor allem mit den folgenden Themen: kritisch-reflexive Didaktik und Professionalität Linguizismus sprachbewusste Gestaltung von
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/daf-daz/wer-wir-sind/personen/ehemals-taetige/maak-diana-dr/deutsch-als-zweitsprache-in-ausbildung-und-unterricht
Diana/ Ricart Brede, Julia (i.Vorb.) (Hrsg.): Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in Ausbildung und Unterricht. Reihe: Mehrsprachigkeit, Band 41. Münster: Waxmann. Vorträge und Tagungen Ricart [...] DaZ und Mehrsprachigkeit in Ausbildung und Unterricht Sollten andere Erstsprachen als Deutsch, z.B. Türkisch, von SchülerInnen zu Hause gesprochen und gepflegt werden? Oder wäre es besser, wenn diese [...] sollten die Herkunftssprachen von SchülerInnen auf dem Pausenhof erlaubt sein? Im Rahmen des interdisziplinär angelegten Projektes werden diese und weitere Fragen zur Einstellung zu Mehrsprachigkeit anhand
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/aies/lehrmaterialien/rumaenien/deutsch-als-fremdsprache
Lehrmaterialien für das Fach Deutsch als Fremdsprache Antisemitismus während der Shoah: "Aber ich lebe" Antisemitismus während der Shoah: "Jenseits der Regeln" Gegenwärtige Formen des Antisemitismus
/international/sprachen/zentrum-fuer-sprachen/sprachnachweise-und-pruefungen/deutsch-testdaf
ist eine Sprachprüfung auf fortgeschrittenem Niveau, die die Niveaustufen B2 bis C1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) abdeckt. Der TestDaF ist zwar ein Sprachtest für inte [...] Nachweis Ihrer Deutschkenntnisse. Sie können den TestDaF aber auch als Sprachnachweis für den Beruf nutzen. Testvariante Das Zentrum für Sprachen bietet ausschließlich den digitalen TestDaF an! Algemeines Bin [...] Beratung Bei administrativen Fragen wenden Sie sich bitte an die Koordination des Zentrums für Sprachen. Inhaltliche Fragen beantworten Katrin Stamm und Olga Kim-Wtorow. Katrin Stamm katrin.stamm -Te
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Medien und Sprache werden die sprachlichen Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen) trainiert und weiterentwickelt. Grammatische Strukturen werden, gebunden an Themen und Sprachhandlungen, die den [...] Zielgruppe: Der Sprachkurs „Deutsch A1" ist für Studierende ohne Vorkenntnisse geeignet. Kursinhalt: In diesem Kurs geht es um den Erwerb von ersten Grundkenntnissen der deutschen Sprache, die anhand von [...] etc. Ein Sprachkurs lebt von der Begegnung der Menschen untereinander. Deshalb ist es besonders wichtig, dass Sie regelmäßig aktiv teilnehmen und gut vorbereitet sind. Die Unterrichtssprache ist Deutsch
/studium/studieninteressierte/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-an-gemeinschaftsschulen/deutsch
komplementären Arbeitsbereich gewählt haben. Zur Auswahl stehen: a) Sprachwissenschaftliche Vertiefung (Sprachgeschichte / Sprachphilosophie) b) Literatur- und Medienwissenschaftliche Vertiefung (Mittelalter [...] (Mittelalter, Frühe Neuzeit, Moderne) c) Niederdeutsche Vertiefung I: Sprache (Sprachgeschichte / regionale Sprachen) d) Niederdeutsche Vertiefung II: Literatur (Literaturgeschichte / regionale Literaturen) Wichtige [...] g erwerben Sie umfassende Fähigkeiten zur Selbstreflexion und zur Sprach-, Text- und Medienanalyse. Sie lernen, auf die eigene Sprach-, Medien- und Vermittlungskompetenz zu achten und Kommu-nikationsprozesse
/studium/studieninteressierte/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-an-gymnasien/deutsch
komplementären Arbeitsbereich gewählt haben. Zur Auswahl stehen: a) Sprachwissenschaftliche Vertiefung (Sprachgeschichte / Sprachphilosophie) b) Literatur- und Medienwissenschaftliche Vertiefung (Mittelalter [...] (Mittelalter, Frühe Neuzeit, Moderne) c) Niederdeutsche Vertiefung I: Sprache (Sprachgeschichte / regionale Sprachen) d) Niederdeutsche Vertiefung II: Literatur (Literaturgeschichte / regionale Literaturen) Wichtige [...] g erwerben Sie umfassende Fähigkeiten zur Selbstreflexion und zur Sprach-, Text- und Medienanalyse. Sie lernen, auf die eigene Sprach-, Medien- und Vermittlungskompetenz zu achten und Kommunikationsprozesse
/studium/studieninteressierte/lehramt/allgemeinbildende-schulen/ba-bildungswissenschaften/deutsch
und fachdidaktischen Kompetenzen im Bereich der germanistischen Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaft sowie Deutsch als Zweitsprache und (gemäß der für Schleswig-Holstein geltenden Bestimmungen) N [...] Grundlagenmodul Sprachwissenschaft I M 2: Grundlagenmodul Literatur-, Kultur- und Medienwissenschaft I Fach B 2. Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 3: Grundlagenmodul Sprachwissenschaft II M 4: Gr [...] Regelstudienzeit 6 Semester / 180 CP Studienart Vollzeitstudium Studienbeginn jedes Herbstsemester Unterrichtssprache(n) vorwiegend Deutsch Studiengebühren Studiengebühren werden nicht erhoben, jedoch wird jedes