/studium/studieninteressierte/bachelor/ba-transkulturelle-europastudien-sprachen-kulturen-interaktionen
vor deinem Abschluss networken und Erfahrungen sammeln kannst. Übers ganze Studium hinweg werden Theorie und Praxis eng verknüpft, sodass du dein neues Wissen immer direkt anwenden kannst. Das Studium wird
/studium/studieninteressierte/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-an-gemeinschaftsschulen/deutsch
Transkulturalität: Produktion und Rezeption* Fach B 3. Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 5: Theorie-Praxis-Modul IV: Begleitseminar Praxissemester Fach B 4. Semester Master Thesis (Fach A, Fach B oder
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Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 5: Aufbaumodul Sprachwissenschaft (3. oder 4. Semester) M 6: Theorie-Praxis-Modul III: Fachdidaktisches Praktikum mit fachdidaktischem Seminar (LV im 3. oder 4. Semester)
/studium/studieninteressierte/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-an-grundschulen/deutsch
Literatur- und Mediendidaktik Lernbereich 2 Fach B 3. Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 3: Theorie-Praxis-Modul IV: Begleitseminar Praxissemester Fach B 4. Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft
/sport/kollegium/juergen-schwier
ung des Sports. In Willems, H. (Hrsg.), Theatralisierung der Gesellschaft. Bd. 1: Soziologische Theorie und Zeitdiagnose (419-438). Wiesbaden : VS Verlag Schwier, J. (2008). Das televisionäre Sportheater [...] sportpädagogische Voraussetzung (279-284). Hamburg: Czwalina Schwier, J. & Köppe, G. (2005). Subjektive Theorien und Netzwerktechnik. In Kuhlmann, D. & Balz, E. (Hrsg.), Qualitative Forschungsansätze in der S
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/tinder-profiling-the-self
Sciences Perspektive mit verschiedenen Datenmaterialien und Methoden analysiert und eine integrative Theorie zu Beziehungsanbahnung in der Digitalisierung entwickelt. Aktuelle Publikationen: Degen, J.L. &
/falter/material/theoretischer-hintergrund
Auseinandersetzung, für Perspektivenvielfalt und für das Anerkennen von Nicht-Wissen. Donna Haraways Theorie des „situated knowledge“ besagt grob: Wissen ist nie neutral oder „von nirgendwo“ – es ist immer
/falter/material/literatur-methoden-im-raum
Endres, Wolfgang (2016): Resonanzpädagogik Schall, Rainer (2018): Waldglück Scharmer, Otto (2007): Theorie U Spiele Die verlorenen Wörter - Spielend durch die Poesie der Natur Planet A - Das nachhaltige
/forschung/forschungsprofil/forschungszentren
wider. Das Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) forscht theorie- und methodenplural mit quantitativer und qualitativer Ausrichtung an schulischen und außerschulischen
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen/matthias-schmelzer
ionsstudien Kolloquium FrSe 2026 545018o KT2 - Lehrforschung II Seminar FrSe 2026 545011o HR2 - Theorien sozialen Wandels Seminar FrSe 2026 545016o Kolloquium Transformationsforschung Kolloquium FrSe 2026 [...] Steinberger, J. & Schmelzer, M. (2025). Economic growth dependencies and imperatives: A review of key theories and their conflicts. Ecological Economics , 238, p. 108745. https://doi.org/10.1016/j.ecolecon.2025 [...] & Schmelzer, M. (2022). Degrowth. In D. Gottschlich et al. (Eds.), Handbuch Politische Ökologie: Theorien, Konflikte, Begriffe, Methoden (pp. 331–340). Bielefeld: transcript Verlag. https://doi.org/10.
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