/die-universitaet/profil-der-euf/allgemeiner-kodex
ion, ihr Handeln und ihr Verhalten sind geprägt von einem aufmerksamen, wertschätzenden und rücksichtsvollen Umgang miteinander. Die Angehörigen der EUF respektieren in ihrem Verhalten die Würde der Anderen [...] die Lehrqualifikation stetig zu verbessern. Sie beachten in diesem Zusammenhang studentische Rückmeldungen, nutzen Angebote zur fachlichen sowie zur hochschuldidaktischen Weiterbildung und beteiligen sich [...] Vorgaben. Die Angehörigen der EUF behandeln alle Daten und Informationen, auch wenn sie nicht ausdrücklich als vertraulich gekennzeichnet sind, mit Sorgfalt und Sensibilität; insbesondere bei der internen
/kommunikation/pressemitteilungen/news/schleswig-holstein-staerkt-seine-hochschulen-landesregierung-und-hochschulen-stellen-zukunftspaket-hochschulen-vor
Neubaumaßnahmen auf die Hochschulpaktmittel, die für die steigenden Studierendenzahlen gedacht sind, zurückgegriffen werden. 5. Weitere Initiativen auf Bundesebene Die Landesregierung wird sich auch auf Bundesebene
/medienbildung/archiv/sommer-uni/sommer-uni-2011-medien-machen-schule-20
2.0 heute als Verbreitungsweg für das Hörspiel ist, gibt es bestimmte Bedingungen, die es zu berücksichtigen gilt, will man z.B. ein mit Schülerinnen und Schülern im Unterricht selbstproduziertes Hörspiel
/medienbildung/archiv/sommer-uni/sommer-uni-2012-medien-machen-schule-30
Zusammenarbeit mit dem Technologie-Zentrum Informatik und Informationstechnik (TZI) schlägt sie Brücken zwischen Technikkultur und Pädagogik – speziell in der LehrerInnenbildung. Unter dem Titel TechKreativ
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2011-12
Vorstellung davon, wie das "Ganze" der Gesellschaft wohl aussieht. Wir wollen dahinter einen Schritt zurückgehen und uns fragen, wie die Beschreibung der "Gesellschaft" als etwas einheitliches überhaupt möglich [...] zunehmend Ansätze, die digital-interaktive Medien und produktive Konsumenten (Prosumer) in das Zentrum rücken und diese mit aktuellen Entwicklungen in Verbindung bringen, die nicht nur für das Mediensystem relevant
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2011
gik skizziert. Diese würde sowohl technische Medien wie Radio, Film, Fernsehen und Internet berücksichtigen als auch deren Zusammenspiel mit nichttechnischen Medien wie Raum, Zeit und Körper, Bild, Sprache
/medienbildung/archiv/schuelerfilmstadt-flensburg/int-filmfestival-up-and-coming-2011
Sie können die Audiodatei im MP3 Format hier herunterladen: festival-interview-mit-zaynap.mp3 Eindrücke der Flensburger Schülerin Zaynap vom Filmemachen auf dem »up-and-coming« Filmfestival 2011. Ihr
/kommunikation/pressemitteilungen/news/lokomotive-der-hochschulreform
die Impulse in der Lehrerbildung, gerade im Bereich des Umgangs mit Heterogenität, sowie die Brückenfunktion Richtung Dänemark mit der Entwicklung zur Europa-Universität. Wir freuen uns über diesen wichtigen
/kommunikation/pressemitteilungen/news/unsere-hochschulen-brauchen-mehr-autonomie
raktion besuche ich regelmäßig die Hochschulen im Land und informiere mich vor Ort, wo der Schuh drückt und was das Land tun kann, um die einzelnen Hochschulen und den Wissenschaftsstandort Schleswig-Holstein
/technik/forschung/forschungsprojekte/individualanalyse
Lernprozessen. Gelegentlich wird in den Fachzeitschriften die Unterrichtsplanung unter besonderer Berücksichtigung heterogener Lerngruppen als Thema aufgegriffen, ist aber kaum Schwerpunkt der wissenschaftlichen