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en Unterrichtsangebots der MINT-Fächer (Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik und Sachunterricht) und der dafür notwendigen fachdidaktischen Fortbildung erforschen und entwickeln. Die Ergebnisse

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• Newsletter

en Lernbereich zählte, ein Semester lang vorbereitet. Dr. Claudia Plinz aus dem Institut für Sachunterricht sorgte dabei für den sachorientierten Zugang zu der Thematik Europa, während Dr. Ivo Theele vom [...] angebotenen Workshops der Lehramtsstudierenden. Dabei sollte jedes Kind einen Workshop im Fach Sachunterricht und einen Workshop im Fach Deutsch besuchen. In den Workshops im Fach Deutsch sollte ein Zugang

Studieninteressierte teil. Auch die zahlreichen Vorstellungen der Fächer – von Mathematik, über Sachunterricht bis Philosophie sind sehr gut besucht. Auch Simon (16) vom Goethe-Gymnasium Flensburg nutzt die

Kleickmann, T. (2012). Kognitiv aktivieren und inhaltlich strukturieren im naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Kiel: IPN. Wie kann ich ein Lernangebot mit Potenzial zur kognitiven Aktivierung entwickeln

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• Dokumente zur Unterrichtsvorbereitung

(Hrsg.), Sachunterricht begründet planen (S. 129 – 139, 2. Aufl.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Niemann, A. (2017). Professionswissen von Lehrerinnen und Lehrern des Mathematik- und Sachunterrichts. "...man [...] Lehrpläne und schulinterne Fachcurricula. Eine intensive Auseinandersetzung mit der Sache des Sachunterrichts ist unbedingt notwendig, da es sonst schwer fällt, den Kern der Sache zu begreifen und wichtige

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• Dokumente zur Unterrichtsplanung

ld.de/download/2303984/2303987/Diss_Krahn.pdf Schönknecht, G.; Ederer, B.; Klenk, G. (2006). Sachunterricht. Pädagogische Leistungskultur: Materialien für Klasse 3 und 4. In H. Bartnitzky; H. Brügelmann; [...] Frankfurt a.M.: Grundschulverband. Zolg, M. (2001). Das Fahrrad – ein integratives Thema für den Sachunterricht. Materialbeilage. Grundschulunterricht 2, 1–16. CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://crea

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• Dokumente zur Unterrichtsplanung

3 (3), 3–18. Lauterbach, R. (2020). Sachauslese und Sachklärung. In S. Tänzer et al. (Hrsg.), Sachunterricht begründet planen (S. 129–139, 2. Aufl.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Reinfried, S.; Mathis, C

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• Dokumente zur Unterrichtsplanung

Kommunikativer Sachunterricht. Facetten einer Entwicklung. Baltmannsweiler: Schneider. Gläser, E. & Schomaker, C. (2017). Bildungs- und Fachsprache im Sachunterricht. Grundschule Sachunterricht, 74, 34–36 [...] (272/273), 20–23. Kahlert, J. (2022). Der Sachunterricht und seine Didaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Kaiser, A. & Seitz, S. (2017). Inklusiver Sachunterricht. Theorie und Praxis. Baltmannsweiler: Schneider [...] Schneider. Kaiser, A. (2019). Kommunikativer Sachunterricht. In A. Kaiser & D. Pech (Hrsg.), Neuere Konzeptionen und Zielsetzungen im Sachunterricht (S. 48–57). Baltmannsweiler: Schneider. Kattmann, U.,

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• Planungsrahmen SU

(Fach-)Sprache & Operatoren Medien & Methoden Leistungsermittlung & -rückmeldung Planungsrahmen Sachunterricht VorbereitungPlanung CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) unter Mitarbeit von I. Weigt & A. Springfeld

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• Planungsrahmen SU

Kleickmann, T. (2012). Kognitiv aktivieren und inhaltlich strukturieren im naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Kiel: IPN. Wie kann ich (Klassen-)Gespräche inhaltlich gut strukturieren? Folie 1

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• Dokumente zum Unterrichten