/nec/ueber-uns/personen/ehemalige-mitarbeitende-und-doktorandinnen-des-norbert-elias-centers/annett-entzian/dissertationsprojekt-annett-entzian
Ziel ist es, die identifizierten Wahrnehmungsdifferenzen zu beschreiben und Vorschläge zu ihrer Überbrückung zu entwickeln. Die empirische Grundlage bilden 60 Mehrgenerationeninterviews sowie eine Grupp
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/ausbildungslotsen-2017
Handlungspfad einzuschlagen, diesen ausdauernd und zielstrebig zu verfolgen und etwa gegenüber Rückschlägen und Ablenkungen aufrechtzuerhalten. Die Arbeit der neuen Akteure in den beteiligten 19 allgem
/technik/studium-lehre/studiengangsuebersicht/bachelor-studiengaenge
Grundlagen ermöglichen es den Studierenden, technische Zusammenhänge zu erkennen und zu verstehen. Dabei rücken Prozesse der Stoff-, Energie- und Datenverarbeitung gleichermaßen in den Fokus, wie deren jeweiligen
/eum/forschung/abgeschlossene-projekte/openmodsh
ell (openMod.sh) für Schleswig-Holstein zu entwickeln, das die Sektoren Strom, Wärme und Gas berücksichtigt. Hierzu gehört die Simulation der Einspeisung der dargebotsabhängigen Stromerzeugungsanlagen [...] Ausbaupfaden auch neue Technologien (Power-to-Heat, Power-to-Gas, Speicher, smarte Betriebsmittel) berücksichtigt werden. Insbesondere die ganzheitliche Betrachtung des Strom-, Wärme- und Gassektors überwindet
fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/dokumente/merkblatt-essay.pdf
Aufgabenstellung (vergleiche, diskutiere und begründe!) genau lesen, überdenken und beim Schreiben berücksichtigen. Hier werden die Weichen für das Konzept des Essays gestellt und wenn Sie nur ”beschreiben”, [...] oder lateinische Fachterminini? ja gewiss, aber es gibt eine ganze Menge deutscher Worte, die auch ausdrücken, was Sie uns sagen wollen! • machen Sie mal einen Punkt oder ein Semikolon, wenn der Satz zu lang [...] kein wissenschaftliches Belegen notwendig. Wenn zitiert oder auf Gedanken anderer AutorInnen zurückgegriffen wird, sollte aber dennoch klar werden, wessen Überlegungen verwendet werden. Die Urheberschaft
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/seniorprofessuren/hauke-brunkhorst
in: Blätter für deutsche und internationale Politik 4/ 2012, 83-93 Von der Krise zum Risiko und zurück – Marxistische Revisionen, in: Ökonomie und Gesellschaft, Jahrbuch 24/ 2012, 15-32 Solidarität in [...] "Privatdozent" at Frankfurt University. 1982 - 1984 Visiting Professor for sociology at University of Osnabrück and Visiting-Professor for educational sciences at University of Mainz 1985 - 1996 Visiting Professor
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/alumni/abschlussarbeiten-ma-praevention-und-gesundheitsfoerderung
ion unter Berücksichtigung des Depressionsgrades. (Betreuerin: Anne Köpnick) Wilkens, Carina (2017). Eine Qualitative Analyse des Barrierenmanagements zur Optimierung der Rückfallprophylaxe bei Jugendlichen [...] (2019) . Untersuchung des Zusammenhangs zwischen körperlicher Fitness und frühen Prädiktoren für Rückenschmerzen bei Fünftklässlern. Körperliche Fitness als Schutzfaktor vor Wirbelsäulenunbeweglichkeit. (B [...] und Wirksamkeit eines Schulungsprogramms in Abhängigkeit des Alters. (Betreuerin: Petra Hampel) Brück, Selina (2018). Einführung eines studentischen Gesundheitsmanagements an der Hochschule Flensburg
/kommunikation/pressemitteilungen/news/globalitaet-muss-man-tun-und-mitgestalten-ausstellung-ueber-bildungsprojekte-in-westafrika-eroeffnet
Mittelpunkt der Ausstellung bildet ein farbenfroher Baum, auf dessen Blättern Studierende persönliche Eindrücke und Erfahrungen aus ihrer Zeit in Westafrika hinterlassen haben. "Ich habe viel mehr gelernt als
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/vortragsreihe-2013-14
Steinbuch 1963). Befremdlich erscheint heute der Jargon der Kybernetiker, doch was wurde aus der Brücke zwischen den Wissenschaften? Der Beitrag begibt sich auf eine Suche nach kybernetischen Spuren im
/technik/studium-lehre/technik-studieren-mehr-als-nur-werkeln
Physik, Biologie oder Physik auch, wenn wir natürlich auf viele Erkenntnisse aus diesen Fächern zurückgreifen. Das unterscheidet uns von einem reinen Ingenieursstudiengang. Das Technikstudium ist abwechs