fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/po-lesefassungen/20240620-fpo-ler-gs-2023.pdf
reich Ernährung im Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education (FPO LER-GS 2023) Vom 16. Juni 2023 Bekanntmachung im NBl. HS MBWFK Schl.-H., S. 62 Tag der Bekanntmachung auf [...] Lernbereich Ernährung im Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education (FPO LER-GS 2023)
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/po-lesefassungen/20240620-fpo-bio-ge-2023.pdf
nen abzuschätzen. (5) In der Biologiedidaktik erwerben die Studierenden grundlegenden Kenntnisse zum Ler- nen und Lehren im Fach Biologie, sind im Fach Biologie zur Reflexion und Kommunikation in der Lage
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240506-satzung-zww-2013.pdf
wollen. (2) Orientiert am Begriffsverständnis wissenschaftlicher Weiterbildung als organisiertes Ler- nen nach Abschluss der ersten akademischen Bildungsphase und der Aufnahme einer Be- rufstätigkeit
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-tec-ba-2023.pdf
verifizieren. (2) Im Studienverlauf ergänzen sich Phasen des selbstgeführten eigenverantwortlichen Ler- nens, Arbeitens und Forschens mit geführten Phasen. Neben den fachwissenschaftlich und fachdidaktisch
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240227-fpo-sop-ba-2023.pdf
SWS) Modulanforderungen Prüfungsleistung LP Wissenschaft (Pflicht) BA-L 01 Grundlagen des Lehrens, Ler- nens und Förderns (Pflicht) 1 V: 2 SWS 1 S: 2 SWS Klausur (90 min.) 5 BA-PSK 01 Grundlagen der Pädagogik
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240223-fpo-evt-ba-2023.pdf
gestellt: Ökumene/Theologie der Re- ligionen M 7: Dialog konkret – religiö- ses und interreligiöses Ler- nen Fach B 6 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 8: Mit der Lebenswelt ver- schränkt: Religionspädago- [...] gestellt: Ökumene/Theologie der Re- ligionen M 7: Dialog konkret – religiö- ses und interreligiöses Ler- nen Fach B 6 BA Thesis (A/B/E) M 8: Mit der Lebenswelt ver- schränkt: Religionspädago- gik/Religi [...] Zeichen inkl. Fußnoten und Leerzei- chen) 5 M 7: Dialog konkret – religiö- ses und interreligiöses Ler- nen (Voraussetzung für M.Ed. Grundschulen, M.Ed. Ge- meinschaftsschulen, Er- zwiss., Fachwiss.) 1
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-tec-ba-2023.pdf
verifizieren. (2) Im Studienverlauf ergänzen sich Phasen des selbstgeführten eigenverantwortlichen Ler- nens, Arbeitens und Forschens mit geführten Phasen. Neben den fachwissenschaftlich und 2 fachdidaktisch
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-ler-gs-2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-bio-ge-2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-psto-ma-ims-bwl-2023.pdf
Korrefe- rat (15 Min.) 5 Modul 54 MIM S21 6 Forschungsseminar Globali- sierung und Wandel regiona- ler Ökonomien in Europa S 2 Hausarbeit (15 Seiten, max. 3 Studierende) oder mdl. Prüfung (20 Min.) 5 Modul