/mathematik/alumni
Institut für Mathematik der Europa-Universität Flensburg lädt am 26.06.2026 zum Alumnigrillen ein. Die Herren Professores Leck und Lorenzen laden Sie ein, sich bei einem kurzweiligen mathematischen Festvortrag [...] oder wichtige Dinge auszutauschen. Willkommen sind alle aktuellen und ehemaligen Studierenden der Mathematik an der EUF. Zum Rahmenprogramm: 17:00 Uhr: Begrüßung 17:15 Uhr: Festvortrag 18:00 Uhr: Grillen
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/volker-mueller-benedict
Simulation sozialer Systeme Bildungssoziologie; Hochschulforschung Persönliches 1978 Diplom in Mathematik (Nebenfach VWL) in Göttingen 1990 Promotion im Fach Erziehungswissenschaften 1999 Habilitation
/mathematik/forschung-projekte-wettbewerbe/wettbewerbe/mathematikolympiade/sekundarschule/landesrunde/rahmenprogramm
es zur Webseite der BoA: https://www.bowlingarena-flensburg.de/ Campus-Rallye Ihr habt Lust auf Mathematik und Bewegung? Mit der Campus-Rallye löst ihr spannende Matherätsel und lernt gleichzeitig den Campus [...] Spielen weiter Freude haben! Turing Tumbles Ihr seid an Programmierung interessiert oder findet die Mathematik dahinter spannend? Mithilfe des Turing Tumble könnt Ihr das Programmieren spielerisch erfahren
/international/europawoche-2026
Spezialist:Innen vorbehalten waren. Das gilt auch für die Mathematik, und zwar sowohl in der Wettbewerbs- wie auch in der Forschungsmathematik. Im Vortrag werden wir zum einen Überblick über die neueren [...] einen Einblick in entwicklungspolitische Themen und globale Bezüge in Flensburg. 12:15 Uhr | KI und Mathematik Was: Vortrag Für wen: Hochschulinterne und allgemeine Öffentlichkeit Referent: Prof. Dr. Hinrich [...] Wann: Mittwoch, 6. Mai | 12:15 - 13:15 Uhr Wo: TAL 007 Sprache: Deutsch Organisation: Institut für Mathematik Künstliche Intelligenz, insbesondere große Sprachmodelle, erzielen inzwischen beeindruckende Leistungen
/zukunft-schule-im-digitalen-zeitalter
Kunsthochschule Kiel (MKK), dem Leibnitz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) sowie dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) festgehalten
/chancengleichheit/familienbuero/berufstaetigkeit-mit-kind/familienfreundlicher-campus
es durchaus auch praktisch zugehen. So können z.B. antike mathematische Geräte gebaut und getestet werden oder auch ganz moderne mathematische Werkzeuge nachempfunden werden. Neben der Vertiefung von Themen [...] Schülerakademie Die Schülerakademie ist ein Angebot an alle Schüler*innen, die Spaß und Interesse an Mathematik haben. Es werden Themengebiete vertieft, die im normalen Schulunterricht z.B. aus Zeitgründen nicht [...] Schülerakademie ist weder eine Elite-Förderung noch Nachhilfe-Unterricht! Freude und Interesse an der Mathematik stehen hier im Vordergrund! Weitere Informationen finden Sie hier . Anja Hansen anja.hansen -T
/sonderpaedagogik/forschung-entwicklung/wissen-fruehpaedagogischer-fachkraefte-zu-rechenstoerungen
Untersuchung von n=51 frühpädagogischen Fach-kräften wurde Wissen zur Entwicklung und Störung mathematischer Kompetenzen erhoben. Der überwiegende Teil der untersuchten Stichprobe konnte Fragen zu Merkmalen [...] Merkmalen bzw. zur Diagnostik und Entstehung von Rechenstörungen, sowie zur Förderung von mathematischen Kompetenzen bzw. deren Vorläufer kaum oder nur unvollständig beantworten. Kurzübersicht Stichworte
/dualer-master-sopaed/forschung/mathes-digital
förderorientierten Unterricht . München: Reinhardt. Sikora, S. (2017). Lernverlaufsdiagnostik im Mathematikunterricht. Theoretische Grundlagen, Konzeption und Güte eines formativen Schulleistungstests für dritte [...] Hartke, B. (2020). Zur Konstruktion und Güte eines formativen Schulleistungstests für das Fach Mathematik in dritten Klassen . Diagnostica . Stecker, P. M., Fuchs, L. S. & Fuchs, D. (2005). Using Curr
/dualer-master-sopaed/forschung/mathe-navi
Küspert, P. & Krajewski, K. (2021). Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen (3. Aufl.). Paderborn: Schöningh. Sikora, S. & Voß, S. (2018). Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule . Stuttgart: Kohlhammer [...] Prävalenz- und Schulleistungsstudien ist davon auszugehen, dass etwa jedes fünfte Kind beim Mathematiklernen besondere Unterstützung benötigt (zusammenfassend Sikora & Voß, 2018). Allerdings scheint die [...] zeigt […], dass die Lehrkräfte eher selten einem bestimmten Trainingskonzept folgen oder die mathematischen Lehr- und Lernangebote an das Denken des einzelnen Kindes anpassen. Aus dieser Gemengelage heraus
/friesisch/wer-wir-sind/julia-berink
Zweites Staatsexamen 2019-2023: Lehrtätigkeit in den Fächern Spanisch, Englisch, DaZ, Niedersorbisch, Mathematik, Deutsch an den Schulformen: Oberschule, Gymnasium und Grundschule seit 2023: wissenschaftliche