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Frieden fördern. Um diese Ambivalenz empirisch zu erfassen, richtet das Projekt den Blick auf Schulbücher als prägende und zentrale Bildungsmedien. Im Zentrum steht ein internationaler Vergleich von Lehrwerken [...] Differenz, Zugehörigkeit und Versöhnung beeinflussen. Mittels einer qualitativen Inhaltsanalyse von Schulbüchern und ergänzenden Fallstudien untersucht das Projekt, welche Darstellungsweisen von Religion, Identität

Funktion Wissenschaftlicher Mitarbeiter Sprechstunden Termine können im Moodle-Raum „Sprechstunden GE“ gebucht werden. Abwesend vom 08.08. - 14.08.2025 Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 153080n Gebär

Hrsg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Berlin: etece. Brodersen, Folke; Merz, Simon (2025 i.E.): Einleitung: Wir machen queere Jugendarbeit! In: Brodersen, Folke; Merz, Simon (Hrsg.): Handbuch Queere J [...] (Hrsg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Berlin: etece, S. 256-258. Dehler, Sannik Ben (2025 i.E.): Klassismuskritik in der queeren Jugendarbeit. In: Brodersen, Folke; Merz, Simon (Hrsg.): Handbuch Queere [...] (Hrsg.): Handbuch Intersektionale Pädagogik – eine Einführung. Fütty, Tamás Jules (2025 i.E.): Coming-out als ambivalente Subjektivierungspraktik. In: Brodersen, Folke; Merz, Simon (Hrsg.): Handbuch Queere

Stadt Flensburg können Sie online einen Termin im Bürgerbüro-Portal ​​​​​oder telefonisch per 115 buchen. Benötigte Unterlagen: Wohnungsgeberbestätigung (diese erhalten Sie in der Regel von Vermieter*in)

allgemein- und fachdidaktischen Ansätzen. In: Daniel Scholl, Stephan Wernke und Dorthe Behrens (Hrsg.): Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2019. Thementeil: Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik. Baltmannsweiler:

arbeiten. Impulse für eine reflexiv-interaktionistische Interviewforschung. Erschienen in der Buchreihe “Qualitativ Forschen – Aktuelle Ansätze”, herausgegeben von Günter Mey, Debora Niermann, Andrea [...] öffentlich – politisch: Gesellschaftstheorien in feministischer Perspektive. Erschienen in der Buchreihe „Gesellschaftstheorien und Gender“, herausgegeben von Heike Kahlert und Christine Weinbach. Wiesbaden:

Human Ressource, Airbus Operations GmbH Publikationen Wissenschaftliche Artikel in Sammelbänden, Jahrbüchern und Zeitschriften: Çağlar, C., & Akue-Dovi, A. (2025). Universitäten als rassismuskritische Lernorte

Jahrestagung 2008 der Internationalen Gesellschaft für historische und systematische Schulbuchforschung e.V. "Das Bild im Schulbuch" am 26.09.2008 in Ichenhausen. Von der Verborgenheit der Aneignungen. Zur Frage [...] Andreas/ Rychner, Marianne/ Scheid, Claudia & Twardella, Johannes (Hrsg.): Objektive Hermeneutik. Handbuch zur Methode in ihren Anwendungsfeldern . Opladen & Toronto: Budrich, S. 197-238. Kabel, Sascha/

Bestätigungsmail, dass Ihre Eingaben bei uns eingegangen sind. Bitte beachten Sie: Falls der Kurs schon ausgebucht ist, koordinieren wir gern einen neuen Termin mit allen Interessent:innen. Sie erhalten in jedem

RIG 815 Donnerstag, 4. Dezember 2025, 9:00-12:00 Uhr, DUB 008 - ausgebucht! Mittwoch, 10. Dezember 2025, 9:00-12:00 Uhr, OSL 040 - ausgebucht! Wenn keiner dieser Termine passt, können Sie sich im Anmeldeformular