/kommunikation/gartenplastik-primavera
Frauenbild EMMA, 01.08.2023: Cancel Culture: Quo Vadis, Unis? Flensburger Tageblatt, 01.08.2023: Ist mein Becken zu gebärfreudig für das Oslo Foyer? Flensborg Avis, 01.08.2023: Studerende starter kampagne til fordel [...] verfügbaren Artikel verlinkt: Flensburger Tageblatt, 20.06.2023: Wirbel um Primavera BILD, 24.07.2023: Becken zu gebärfreudig. Uni entfernt Frauenskulptur BILD, 21.07.2023: Sind Rundungen jetzt doch wieder [...] 07.2023: Diskurs und Cancel: Weiße im Wald NZZ, 26.07.2023: Eine Frauenfigur mit «gebärfreudigem Becken» verstört Studentinnen. Also weg mit ihr T-online, 26.07.2023: Uni entfernt Skulptur – Studenten
/ices/termine/event/frank-boesch-deals-mit-diktaturen
begann“ (C.H. Beck 2019, 6. Auflage) und sein jüngstes Buch zum bundesdeutschen Umgang mit weltweiten Autokratien („Deals mit Diktaturen. Eine andere Geschichte der Bundesrepublik“, C.H. Beck 2024). Vera
/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/frse-2018-blau-i
erung. Mit Blick auf die Standardisierung von Individualität lässt sich mit dem Soziologen Ulrich Beck feststellen: "Eben die Medien, die eine Individualisierung bewirken, bewirken auch eine Standardisierung
/biologie/arbeitsgruppe-damerau/team/personen/prof-dr-carsten-hobohm-pens/forschung-publikationen
M-A, Apostolova I, Axmanová I, Bakan B, Baranova A, Bardy-Durchhalter M, Bartha S, Baumann E, Becker T, Becker U, Belonovskaya E, Bengtsson K, Benito Alonso JL, Berastegi A, Bergamini A, Bonini I, Bruun
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Forschung und Entwicklung in den beruflichen Fachrichtungen Fahrzeugtechnik und Metalltechnik
Becker, M. Schlausch, R. & Karges, T. (2018): Forschung und Entwicklung in den beruflichen Fachrichtungen Fahrzeugtechnik und Metalltechnik. In: Becker, M. Grimm, A. Herkner, V. & Schlausch, R. (Hrsg.): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung Р 20 Jahre biat. Berlin u. a.: Peter Lang, S. 233-242.
/eulaw/forschung
Vierter Band, Staats- und Verwaltungsrechtswissenschaft in West und Ost 1945–1990 München 2012, C. H. Beck, Forschung Frankfurt 3/2012, S. 62–63. Didaktische Beiträge Öffentliche Rechtsgeschichte, in: Julian
Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung
Das Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik Р kurz biat Р wurde 1997 an der Flensburger Universität gegründet. Es hat sich in relativ kurzer Zeit zu einer namhaften Einrichtung für die Ausbildung von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen in den beruflichen Fachrichtungen Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik, Informationstechnik und Metalltechnik entwickelt. Darüber hinaus ist das biat eine renommierte Stätte der Berufsbildungsforschung geworden. Nach 20 Jahren des Bestehens blicken die Herausgeber zurück, beschreiben die gegenwärtige Situation, und wagen einen Ausblick auf die Zukunft. So versteht sich das biat auch heute noch als starker Fürsprecher der beruflichen Bildung: verortet in Flensburg, ausstrahlend regional, national und international. Becker, M. Grimm, A. Herkner, V. Schlausch, R. (Hrsg.) (2018): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung. 20 Jahre biat. Berlin u. a.: Peter Lang.
/biat/konferenzen/gtw-konferenz-2022/flensburger-erklaerung
didaktische Ausbildung wiederherzustellen. Die Sprecher der gtw Flensburg, 07.10.2022 Prof. Dr. Matthias Becker, Leibniz Universität Hannover Prof. Dr. Martin Frenz, RWTH Aachen Prof. Dr. Lars Windelband, Karlsruher
/biat/das-institut/festschrift-20-jahre-biat
national und international. Die Herausgeber danken den beteiligten Autoren für ihre Beiträge! Matthias Becker ist Professor für die Didaktik der Metalltechnik am Institut für Berufswissenschaften der Metalltechnik [...] k und Metalltechnik und deren Didaktiken am biat der Europa-Universität Flensburg. Bezugsquelle: Becker, M. ; Grimm, A. ; Herkner, V. ; Schlausch, R. (Hrsg.): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung
/fakultaet3
dem 01.09.2025: Leitungsvertretung des SAMS durch Dr.… 30.09.25 Vertretungsprofessor Dr. Dominik Becker leitet seit dem 1.9.2025 das SAMS und vertritt Florian Hertel bis zum 31.8.2026 in Lehre, Forschung…