fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/norwegen/2021-22-ntnu-trondheim-1.pdf
September und sah von dort an individuelle Erarbeitung eines Term Papers vor, welches zum Schluss 15-20 Seiten umfasste. Dadurch teilten sich meine Prüfungsleistungen gut über das Semester auf. Einschränkungen [...] damit zu beauftragen (Achtung: Zollgrenze; es gibt eine App zum Berechnen). Durch die hohen Preise geht man nicht viel aus und trifft sich, insbesondere in der Zeit zu Beginn, häufig privat oder draußen [...] Man ist mitten in der Natur - irgendwo im Nirgendwo in Norwegen- und hat Gespräche am Lagerfeuer, geht in die Sauna (ja, manche Cabins haben eine!), fährt mit Kanus auf Seen hinaus, genießt die Northern
fileadmin/content/abteilungen/marketing/dokumente/pdfs/3-8322-8100-2-inh.pdf
Netzwerkziels beschrieben. – Den bislang kaum genutzten Möglichkeiten der Netzwerkbildung in einer Region geht Ursula Thomas-Johaentges am Beispiel des UNESCO- Welterbes Oberes Mittelrheintal nach. Der Beitrag [...] in vernetzten Zusammenhängen gemeinsam ler- nen. Der Beitrag von Rüdiger H. Jung und Karsten Kneese geht den damit verbundenen Anforderungen nach und betrachtet die Methode des vernetz- ten Denkens als [...] ........................................................... 211 13. Unternehmensnetzwerke und Web 2.0 – Chancen, Herausforderungen und offene Managementstrategien Harald F. O. von Kortzfleisch........
/international/sprachen/zentrum-fuer-sprachen/sprachkurse/herbstsemester-2024-25/semesterkurse/franzoesisch
Anmeldeschluss 22.09.24 Max. Teilnehmeranzahl 18 Termine Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Mo. 16:00 bis 20:00 Wöchentlich 09.09.2024 bis 06.01.2025 Gebäude Trondheim - TRO 205 Sollte aufgrund von Krankheit [...] ihres Studiums ist (z.B. SoWi), und Hörer:innen aller Fakultäten sowie Mitarbeiter:innen der EUF. Es geht vorrangig um die Vermittlung erster Grundkenntnisse der französischen Sprache. Den im Kurs behandelten [...] orale, de compréhension écrite, d’éléments langagiers et de production écrite (70 %), production orale (20 %) et production écrite sous forme de rendus (10 %). Pour être admis·e, vous devez atteindre un minimum
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2011
in Wissenschaft und Forschung sowie auf allen Ebenen der Erziehungs- und Bildungspraxis.« Programm 20. April Das Sichtbare und das Unsichtbare der visuellen Medien und dessen, was sie zeigen und was daran [...] Anliegen zu äußern. Im Kontext der medialen Entwicklungen, die schlagwortartig unter dem Begriff Web 2.0 subsummiert werden, stellt sich jedoch gegenwärtig die Frage, inwiefern dieser Ansatz noch geeignet [...] und Soziale Arbeit Mike Sandbothe Freier Autor, Hamburg | Medienphilosophie / Mediologie Der Vortrag geht der Frage nach, wie eine Medienpädagogik der Zukunft aussehen könnte, welche den professionellen
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/newsletter/2409-newsletter-september-2025.pdf
uni-flensburg.de/?24070 https://www.uni-flensburg.de/?55176 mailto:fk3.sek@uni-flensburg.de mailto:%20fk3.sek@uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg.de/?53513 https://www.uni-flensburg.de/fileadmin [...] über einen möglichen Grundsatzbeschluss über eine Reform des § 17 der Verfassung stattfinden; hier geht es um die Frage, ob mittel- bis langfristig Ressourcenhoheiten an die Fakultäten übergeben werden
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/oesterreich/2023-24-ph-tirol-2.pdf
strenger. Es waren auch wesentlich mehr Workloads zu erledigen und wir hatten zwei mal die Woche von 8 bis 20 Uhr Uni, was sehr anstrengend war. Auch wenn die Kurse teilweise wirklich interessant waren, würde [...] haben andere Dinge unternommen und haben Ausflüge gemacht. Ich bin meist mit dem Fahrrad gefahren, das geht hier wirklich gut und macht viel Spaß. Welche Tipps haben Sie für einen umweltfreundlichen/nachhaltigen
/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/ringvorlesung-sommersemester-2013-zeit
erstarrt und rast Prof. Dr. Manfred Blohm - Institut für Ästhetisch-Kulturelle Bildung. Abteilung Kunst 20.05. (Pfingstmontag) Erzähl(te) Zeit - von der Zeit in der Literatur Dr. Sibylle Machat - Institut für [...] und vom Leser oft ebenso problemlos nachvollziehbar – sind. Der Vortrag zur "Zeit in der Literatur" geht auf eben diese Phänomene (und die hinter ihnen liegenden Konstruktionsprämissen) ein und zeigt Ihnen
/aundo/studium-lehre/pruefungen
und/oder Modelle sowie empirische Ergebnisse und Anwendung. Im Regelfall soll diese Ausarbeitung 15 - 20 Seiten nicht überschreiten. Die verteilten Grundlagentexte enthalten zahlreiche Literaturhinweise, [...] die Mitarbeit in einer Kleingruppe sowie die aktive Teilnahme an den Sitzungen voraus. In die Note geht das Ergebnis der Kleingruppenarbeit ein, ggf. kann die Mitarbeit insgesamt zu einer Verbesserung/
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/biat-mitteilungen/biat-mitteilungen-2025-20.pdf
biat-Mitteilungen Nr 20 November 2025 1 Prof. Dr. Axel Grimm, Sprecher des Berufsbildungs- institutes Arbeit und Technik Foto: biat Mitteilungen Zur Begrüßung Liebe Leserinnen und Leser, mit der 20. Ausgabe der [...] beiter zustehenden Mandate übernommen. Der Er- weiterte Senat ist neben Hochschulrat, Senat und Nr. 20 November 2025 2 Präsidium ein zentrales Organ der Europa-Universität Flensburg. biat-extern Jahrbuch [...] rechtzeitig vor dem Scharf- stellen der Alarmanlage zu verlassen, gegen 23.50 Uhr. Ein großes Dankeschön geht an dieser Stelle für die Organisation des Abends an Hannah Voß und Conrad David Bonin als Fachsch
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/jaekel-2019-ace-forschungsaufgaben.pdf
entscheidend, für die Primarstufe stellen sie sogar ein dezidiertes Forschungsdesiderat dar. Hierbei geht es nicht nur um Grundlagen im Bereich von Sprachproduktion und diskursiver Strategien, sondern beinahe [...] einer sehr gelungenen Forschungsaufgabe verfasste Master- arbeit „1, 2, 3 as easy as A, B, C: Wie geht Mathematikunterricht auf Englisch?“, und dies gleich aus mehreren Gründen. Erstens ist diese Arbeit [...] als beste ihres Abschlussjahrgangs im Lehramtsmasterstudium der EUF bestätigt. Wie der Titel verrät, geht es um ein CLIL-Modul zu Mathematikunterricht auf Englisch, das von der Studentin geplant und mit einer