/chancengleichheit/internationaler-frauentag
Fehlgeburt droht Gefängnis "Bis zu 30 Jahren Gefängnis drohen Frauen in El Salvador, wenn sie ihr Kind verlieren: egal, ob sie eine Abtreibung vornehmen, eine Fehl- oder eine Totgeburt erleiden. Aber [...] https://www.aktiv-gegen-digitale-gewalt.de/de/ Gender Care Gap - Care Revolution - "Mental Load" "Kindererziehung, Pflege von Angehörigen, Hausarbeit, Ehrenamt: Frauen wenden pro Tag im Durchschnitt 44,3 Prozent
/frzph/forschung/konferenzen/helfen-selektieren-foerdern-inkludieren-maerz-2025
und Prozessreformen der organisationalen Arrangements um ‚inklusive Bildung‘ ist auch ein Teil der Kinder und Jugendlichen z.B. mit gravierenden Lernschwierigkeiten und sozial-emotionalen Beeinträchtigungen [...] hat. Bislang wenig Aufmerksamkeit erhalten haben dabei insbesondere die Perspektiven behinderter Kinder, Jugendlicher und ihrer Familien, die jeweiligen institutionellen Eigenlogiken vor Ort bzw. in der [...] e Alltag, die jeweiligen Lebens- und Lernwelten beeinträchtigter bzw. als ‚behindert‘ gelabelter Kinder und Jugendlicher sowie der jeweilige institutionelle Umgang in den diversen Einrichtungen, die unter
/frzph/transfer/workshops-und-vortraege
Schwabe: "Konstruktion des ‚Anderen‘ und gesellschaftliche Ausgrenzungsprozesse – zur Geschichte der (Kinder- und Jugend-)Psychiatrien in Schleswig-Holstein", SCHUPS-Tagung des AK Schule und Psychiatrie, Schleswig
/geschichte/personen/personen/marie-theres-marx
Regionalgeschichte. Festschrift für Uwe Danker. Husum 2022, S. Die "Fröhliche Kinderstube", Handlungsspielräume privater Kinderheime der 1950er Jahre in Schleswig-Holstein. In: Demokratische Geschichte 31 (2021) [...] 822-860. Gemeinsam mit Andrea Kleeberg-Niepage: "Vom Haben und Machen" – Wie deutsche und ghanaische Kinder ihre Zukunftsvorstellungen zeichnen. Sozialer Sinn (2021) Bd. 22, H. 1, S. 143-184. DOI: https://doi
/es2/forschung-und-entwicklung/inge
Forschungsprojekt In:ge untersuchen wir Transitionsprozesse im Kontext der schulischen Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Unterstützungsbedarf in der sozial-emotionalen Entwicklung in Schleswig-Holstein
/dansk/ehemals-taetige/apl-prof-dr-ivy-york-moeller-christensen
Universitetsforlag, 2008. Hans Christian Andersen und Heinrich Hoffmann. Kinderliterarischer Modernismus im 19. und Emanzipation des Kindes im 20. Jahrhundert. In: Zeitschrift für Kultur- und Bildungswissenschaften [...] schaften. Flensburger Universitätszeitschrift. Historische Medienangebote für Kinder und Jugendliche. Heft 19, 2008. Michael Strunge - en grænseoverskridende digter. In: Grænser i nordisk litteratur. Borders
/zfl/zfl-mediathek/materialsammlungen
Konsum Erneuerbare Energien Europa Finanzkompetenz Flensburg Frösche & Kröten Getreide Kinder in Indien Kinderrechte Klimawandel Körperreise Konsum Landwirtschaft Medienkompetenz Mittelalter Mobilität Nordsee [...] das Projekt Barrierefreie Schule und den Inhalt der Barriboxen. Autismus Bewegen Bücher Jugend und Kinder Hören Lernen-Verstehen Sehen Berufliche Bildung Materialkoffer Die Koffer bieten eine handlungso [...] Rechtschreibung Sek I KiNT-Kisten Ki nder lernen N aturwissenschaft und T echnik. Die Kisten möchten Kinder aller Leistungsniveaus in der Grundschule in anspruchsvollen Themengebieten individuell und angemessen
/zfl/veranstaltungen
an Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, das pädagogische Fachpersonal aus Kindertagesstätten sowie alle anderen pädagogischen Kooperationspartner von Schule. Die Teilnahme wird vom Institut [...] Montag, 10:00 Uhr Zusatzausbildung „Referenzperson für schulisches Handeln im Kontext sexuellen Kindesmissbrauchs (RP SKM)“ 2026-03-03T16:00:00+01:00 März 03 Workshops Gängigste Betäubungsmittel aus Sicht der
/daf-daz/forschung-projekte/aktuelle-forschungsprojekte
in der mehrsprachigen Migrationsgesellschaft (BibeKI) Sprachbildung und -förderung in Linzer Kindergärten
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/schullandschaften-in-europaeischen-grenzregionen
erlernt und praktiziert werden, insbesondere angesichts der Tatsache, dass viele Eltern, die ihre Kinder in die Einrichtungen der Minderheiten schicken, nicht die Minderheitensprache sprechen und auch ansonsten [...] Minderheiten haben. Die Bildungseinrichtungen sind somit oft die einzigen Institutionen, in denen die Kinder mit einem Minderheitendasein in Berührung kommen. In diesem Beitrag werden die spezifische Sprac