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für Management und ökonomische Bildung kooperiert eng mit der Syddansk Universitet . Gemeinsam bewerkstelligen die Hochschulen ein grenzüberschreitendes Studienangebot für die Studierenden sowohl südlich

festgelegten Aufgaben der Universität sowie an ihrem Mandat zur Wahrung der akademischen Freiheit. Sie stellt Grundregeln für einen ordnungsgemäßen Betrieb der Infrastruktur für die Informationsverarbeitung

05 Institutionen Name Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Funktion Stellvertr. Institutssprecher*in Name Abteilung Wirtschaftswissenschaften und ihre Didaktik Funktion Prof [...] Diversity Education, welche die Vielfalt der am Lehr-Lernprozess Beteiligten in den Vordergrund stellen will und Diversitäten nicht ausschließt oder diskriminiert, sondern wertschätzend und nutzbringend

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• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

Kaffeemaschine – Herz des Seminarraumes Wir haben für Euch eine Kaffeemaschine im Seminarraum bereitgestellt, damit das gemeinsame Lernen, Austauschen, Warten, Aufwärmen, … ein klein bisschen schöner wird

gespeichert, sodass kein Zusammenhang zwischen Befragungsdaten und persönlichen Daten herstellbar ist. Alle Ergebnisdarstellungen aus den Befragungen werden außerdem aggregiert publiziert und erlauben deshalb [...] Häufig gestellte Fragen (FAQ) Warum soll ich als Absolventin bzw. als Absolvent an der Befragung teilnehmen? Viele gute Gründe sprechen dafür, sich an dem Projekt zu beteiligen: Das Ausfüllen des Fragebogens [...] deutsche Hochschulen an dem Kooperationsprojekt Absolventenstudien (KOAB ). Im Rahmen dieses Projektes erstellt das ISTAT aus den Befragungsdaten der Absolventinnen und Absolventen der Europa-Universität Flensburg

gespeichert, so dass kein Zusammenhang zwischen Befragungsdaten und Adressdaten herstellbar ist. Alle Ergebnisdarstellungen aus den Befragungen werden aggregiert publiziert und erlauben deshalb keine Rü

zwei Beispiele "MecLab" und "Wheelie" demonstrieren entsprechend angelegte Projekte. Die folgende Aufstellung gibt eine Übersicht über die jüngst durchgeführten Projekte: "NATtA - Nachhaltigkeit durch Abf

in technischen Bereichen, sodass es teilweise nicht möglich ist, Ausbildungsplätze und dauerhafte Stellen in technischen Berufen mit qualifizierten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern zu besetzen. Technik [...] Automatisierung sollen schülergerecht aufbereitet und handlungsorientiert vermittelt werden. Dafür stellen wir unsere Kompetenzen bei der Entwicklung, Realisierung und Evaluation von Lernzielen, -inhalten

Handling ein Werkstück in x- und y-Achse gesteuert bewegen und auch Höhenunterschiede zwischen den Übergabestellen der einzelnen Module ausgleichen kann. Es handelt sich dabei um ein elektropneumatisches System [...] Montagefunktionen realisiert werden Mit diesem Teilsystem können auch bereits relativ komplexe Aufgabenstellungen der Automatisierungstechnik bearbeitet werden, die zur Ausbildung von Kompetenzen der Schüler

Erprobungen stellte sich heraus, dass die Schüler sehr bald nach dem Sich-vertraut-Machen mit dem MecLab-System auf eine Kopplung der Teilsysteme und damit auf die Lösung komplexerer Aufgabenstellungen fixiert [...] Ergänzung vorhandener Inhalte und Medien für den allgemein bildenden Technikunterricht. Obwohl die Themenstellung des Workshops nicht dem direkten häuslichen Umfeld der Teilnehmer entsprungen ist, entwickelten [...] alle Gruppen während des dreitägigen Workshops eine vollautomatisierte Anlage entsprechend der Aufgabenstellung entwickelt. Dabei wurden von sechs Gruppen sechs unterschiedliche Konzepte geplant, realisiert