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Angelica Ammar (*1972 in München) ist seit vielen Jahren Literaturübersetzerin. Sie übertrug u.a. Werke des Nobelpreisträgers Mario Vargas Llosa sowie die Neuerscheinung des Oscar-Preisträgers Pedro Almodóvar [...] Flensburg wurde am Mittwoch, dem 14.06.2023, der Flensburger Standort des universitätsübergreifenden Netzwerks "CaNoFF" - "Campus Nord für Frankreich und Frankophonie" eröffnet. Im Beisein des Attaché für H
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Europa-Universität Flensburg (EUF) (uni-flensburg.de) [30446] <link medienbildung projekte mediamatters-netzwerkarbeit projekt-medienmodellschulen-oladsh>Projekt »Medienmodellschulen« (OLaD@SH) - Europa-Universität
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(2012). Wortschatzarbeit im Spanischunterricht: Ein Vergleich zwischen Unterrichtsgeschehen und Lehrwerk (Universität Hamburg) Woltmann, Katharina (2012). Der Umgang mit mündlichen Fehlern im Spanisch [...] im spanischen Fremdsprachenunterricht des 1. Lernjahres. Potentiale und Grenzen anhand einer Lehrwerkanalyse und Interviews mit Lehrkräften. Jasim, Hanin (2020): Chancen und Grenzen von Differenzierung
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Komorenarchipels zu intensivieren, auf neue Gebiete auszuweiten und transnationale wissenschaftliche Netzwerke, Forschungs- und Tagungsprojekte zu initiieren. Wie das Feld der komorisch-frankophonen Künste und
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Abschlussarbeit an der Ludwig-Maximilians-Universität München Stipendium des Deutsch-Französischen Jugendwerks und der Frankfurter Buchmesse für die Teilnahme am dreimonatigen Deutsch-Französischen Austaus
/romanistik/sprachen/franzoesisch/sprach-und-literaturdidaktik
Didaktische Veranstaltungen geben Ihnen mit wichtigen theoretischen und praktischen Kenntnissen das Handwerkszeug, um die fachlichen Inhalte im Unterricht anschaulich zu gestalten. Sie erschließen sich unter
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Krauss, Jahrgang 37 (2013), Heft 3/4, Heidelberg, Seiten 477-486. zusammen mit Tobias Kraft: "Das ganze Werk in einem Netz? Bibliographie online verfügbarer Humboldt-Digitalisate." In: HiN - Alexander von Humboldt
/romanistik/sprachen/spanisch/literatur-und-kulturwissenschaft
lesen und interpretieren wichtige literarische Werke aus diesen Ländern und lernen, unterschiedliche Textgattungen mit den passenden theoretischen Werkzeugen zu analysieren. Der Schwerpunktliegt liegt hierbei
/chancengleichheit/familienbuero/berufstaetigkeit-mit-kind/unterstuetzung-und-freizeitangebote
Unterstützung von Kunstpädagogik-Studierenden der Universität Flensburg wird nach dem Blick auf die Kunstwerke der Großen im Atelier nach eigenen Vorstellungen gemalt, geklebt, geschnitten, gedruckt und ex
/chancengleichheit/familienbuero
Verein " Familie in der Hochschule " und engagiert sich im Flensburger Netzwerk Vereinbarkeit 4.0 . Das Bild zeigt das Logo des Netzwerks Vereinbarkeit 4.0