/zfl/news-aus-dem-zfl/news/schulanfangstagung-2025
Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) ausgerichtet. Sie bot vielfältige Impulse, wie Kinder in dieser sensiblen Bildungsphase gezielt unterstützt und ihre Potenziale gestärkt werden können [...] deutlich, dass der Schulanfang ein „echter Entwicklungssprung – kognitiv, emotional und sozial“ sei. Kinder benötigten dafür Räume, in denen sie wachsen können, sowie verlässliche Strukturen und Beziehungen [...] gemeinsame Engagement von Kita, Schule und Weiterbildung sei. Der bewusste Blick auf die Potenziale der Kinder müsse die Grundlage für eine zukunftsorientierte Schulpraxis bilden. Im Zentrum des Hauptvortrags
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untereinander anregen? • Wie konnten Sie eher zurückhaltende Kinder zur Kommunikation anregen? • Welche Impulse konnten Sie setzen, um die Kinder kognitiv zu aktivieren (z.B. Vorwissen aktivieren, Zusammenhänge [...] Kompetenzentwicklung • Was war aus Ihrer Sicht besonders gelungen/ nicht gelungen? Warum? • Nehmen Sie ein Kind Ihrer Lerngruppe in den Blick, was würden sie ihm zu Ihrer Stunde zurückmelden? • Was würden Sie im [...] erkennen? Wenn nein, woran hat es aus Ihrer Sicht gelegen? • In welchen Bereichen haben sich welche Kinder in dieser Stunde weiterentwickelt (Kompetenzerweiterung)? Woran war das erkennbar? Wie passt das
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/lang-barbara-dr
Sprachliches Handeln von Kindern - A / Textkompetenzentwicklung am Beispiel von erzählenden und beschreibenden Texten – A Seminar HeSe 2025 341922n BA 9.2 Sprachliches Handeln von Kindern - B / Textkompeten [...] Spracherwerb/ Sprachentwicklungsstörungen und Schriftspracherwerb Vita 1971 geboren; verheiratet; zwei Kinder Studium der Sonderpädagogik, Diplompädagogik 1996 1. Staatsexamen 1997 Diplom 1997-2003 Arbeit als [...] Barbara (2008): Wenn Sprache spielend zum Thema wird. Kommentare im interaktiven Sprachspiel zwischen Kindern. In: Funke, Reinold/ Jäkel, Olaf/ Januschek, Franz (Hg.): Denken über Sprechen. Facetten von Spr
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/dokumente/pdf-downloads/alumni/kerstin-kowalewski.pdf
Arbeitsbereiche. Ich bin im Team „Geschwisterkinder“ beschäftigt. Aufgabe des Teams ist es, Beglei- tung von gesunden Geschwistern chronisch kranker und/oder behin- derter Kinder zu entwickeln und zu erproben [...] Ge- schwisterkindern – kann am nächs- ten Tag schon ein Qualitätszirkel anstehen, bei dem es darum geht, mit Einrichtungen aus ganz Deutschland Qualitätskriterien für die Geschwisterkinderbegleitung zu [...] schwisterCLUBs, die Gruppen- und Einzelangebote für Geschwister chronisch kranker und/oder behin- derter Kinder umfassen. Weiterhin gehören Organisation und Leitung des „Runden Tischs“ und des „Qualitätszirkels“
/zfl/kalender-des-zfl/event/schulangst-wie-sie-sich-aeussert-und-was-man-wissen-sollte
Was hat es für Folgen für die Kinder und woran erkennt man, dass ein Kind unter Schulangst leidet? Da Lehrkräfte diejenigen sind, denen schulbezogene Ängste bei Kindern zuerst auffallen können, kommt [...] Veranstaltungsort: online Kinder verbringen fünf Tage in der Woche einen großen Teil ihres Tages in der Schule, was die Schule zu einem der prägendsten Entwicklungsumwelten der Kinder macht. Während dieser
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der EUF. "Die Kinder können Tag lang selbst wie ein richtiger Wissenschaftler forschen. Es erwarten siespannende und informative Experimente und Entdeckungen." Betreut werden die Kinder zwischen sechs [...] - EUF lädt Kinder zwischen sechs und zehn zum Türöffner-Tag der "Sendung mit der Maus" "Du wolltest schon immer mal in einem Chemielabor experimentieren oder wie ein Biologe Dinge unter dem Mikroskop [...] dafür zwei Zeitblöcke an. 1. Block: Beginn: 9:30 Ende: 12:00 2. Block: Beginn: 13:00 Ende: 15:30 Die Kinder können einen Teich auf dem Campusgelände erforschen oder sich in Laboren verschiedenen fragen widmen
fileadmin/content/abteilungen/musik/bilder/lernwerkstatt/20200316-bestandsliste-lernwerkstatt.pdf
Musikater. Kinderheft 1 (1. Halbjahr) zu "Musik und Tanz für Kinder". Mainz [u.a.]: Schott (Musik und Tanz für Kinder, Unterrichtswerk zur Früherziehung / Hrsg.: Barbara Haselbach … ; Kinderh., 1). Haselbach [...] Tripptrappmaus. Kinderheft 2 (2. Halbjahr) zu "Musik und Tanz für Kinder". Mainz: Schott (Musik und Tanz für Kinder, Unterrichtswerk zur Früherziehung / Hrsg.: Barbara Haselbach … ; Kinderh., 2). Haselbach [...] - 3 stimmigen Kinderchor, Streicher und Flöte oder ad lib. Klavier. Stuttgart: Hänssler (Der Kinderchor, Reihe XII, D 3). Kretzschmar, Günther (1968): Till Eulenspiegel. Kantate für Kinder. [Partitur].
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/kommentar-planungsrahmen/dateien-reflexion/reflexion-profess-kompetenzen-25.pdf
• Tellimero-Stifte einzusetzen für [diese Kinder], die…/ damit… Mein Ziel ist, • meine Erwartungen an die Kinder klar zu formulieren, wenn… / indem… • Kindern konstruktive Rückmeldung zu geben, indem ich [...] allem bei…/ bevor sie… • den Inhalt/ die Aufgabe zur Sache der Kinder zu machen, indem ich… Mein Ziel ist, • die Kompetenzentwicklung der Kinder mit [diesen Notizen, Ergebnissen] zu reflektieren. • die Umsetzung
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/fakultaet2/news-der-fakultaet-ii/news/schutzort-schule-wieder-staerken
Zusatzausbildung im Kontext sexuellen Kindesmissbrauchs Arbeitsmaterialien zur Fortbildung einer Referenzperson und den Einsatz in der Lehre jetzt online verfügbar Für junge Menschen, die Opfer sexueller [...] der Referenzpersonen, sie können auch im Rahmen von Lehre auszugsweise genutzt werden, um für Kinderschutz in Schulen zu sensibilisieren. Zusätzlich wurden für Lehrzwecke insgesamt sieben Lehrvideos erstellt [...] zu den Lehrvideos HIER geht es zu den Arbeitsmaterialien Ebenso besteht 2026 für Fachkräften im Kinderschutz und fachlich vorqualifizierte Hochschuldozierenden die Möglichkeit, als Trainer*innen ausgebildet