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Spiel: Rettet die Schokolade! (Teil 1) Ablauf „Rettet die Schokolade!“ ist ein kooperatives Spiel, in dem die Mitspielenden unterschiedliche geheime Rollen übernehmen, versuchen, die Rollen der andere
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Spracherwerb und Sprachentwicklung Augst, G. (Hg.) (1978): Spracherwerb von 6-16. Düsseldorf: Schwann. Auwärter, M.; Kirsch, E. (1982): Zur Entwicklung interaktiver Fähigkeiten. Begegnungskonstitution
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O P E R S ill a Freitag, 05. August Beginn: 18.30 Uhr, Ende: ca. 22.45 Uhr Einführungsgespräch: 17.30 Uhr PREMIERE Sonntag, 07. August Beginn: 16.00 Uhr, Ende: ca. 20.15 Uhr Einführungsgespräch: 15.00
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A Insects 2018, 8, 9; doi:10.3390/insects9010009 www.mdpi.com/journal/insects Article Environment vs. Plant Ontogeny: Arthropod Herbivory Patterns on European Beech Leaves along the Vertical Gradient
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Research Article Experimental Study of Environmental Effects: Leaf Traits of Juvenile Fagus sylvatica, Acer pseudoplatanus, and Carpinus betulus Are Comparable to Leaves of Mature Trees in Upper Canop
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Prof. Dr. Stephanie Stiegel stephanie.stiegel@uni-flensburg.de Beiträge in Sammelbänden Büker G, Inkermann N, Landes S, Stiegel S & Fedorchenko L (2024). Die VENRO- Qualitätskriterien als Instrument f
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Reading the Leaves’ Palm: Leaf Traits and Herbivory along the Microclimatic Gradient of Forest Layers RESEARCH ARTICLE Reading the Leaves’ Palm: Leaf Traits and Herbivory along the Microclimatic Gradi