/kommunikation/pressemitteilungen/news/aktuell-relevant-und-innovativ-erfolg-fuer-flensburg
berufsbilden Schulen ist . Ich kenne keine vergleichbare Arbeit, die mit dem mathematischen Kompetenzmodell typischen Fragen der Ausbildung von Industriemechanikern/-innen nachgeht." Insgesamt, so Frenzen [...] Veränderungen aufgegriffen. Wandlungsprozesse in der Berufs- und Arbeitswelt werden im Kontext moderner Konzepte beruflicher Lehrkräftebildung betrachtet, deren Diskussion durch den strukturell verfestigten
/kommunikation/pressemitteilungen/news/visionen-diplomatie-und-die-muehen-der-umsetzung
die kommenden Europa-Wahlen mit dicken Sorgenfalten", eröffnete Bettina Hagedorn den Dialog, der moderiert wurde von der Vizepräsidentin für Europa und Internationales der EUF, Prof. Dr. Monika Eigmüller
/kommunikation/pressemitteilungen/news/neuer-senat-mit-neuen-vorsitz
sein, die Meinungsbildung im Senat mit seinen verschiedenen Strömungen und Meinungen ausgewogen zu moderieren und auch die Interessen kleinerer Gruppen angemessen zu berücksichtigen. Nebenbei finde ich, dass
/kommunikation/pressemitteilungen/news/sichtbarkeit-service-und-studiengangsentwicklung
frankophonen Literaturen und Kulturen der Gegenwart, Moderne sowie der Frühen Neuzeit im europäischen und postkolonialen Kontext, Subjektivität und Moderne, Kultur- und Literaturtheorien und Methoden (Kul
/textil-und-mode/internationales/exkursionen/bulgarien-2018
Höhepunkt war schließlich der Besuch der Modedesign-Plattform ‚Ivan Asen 22‘ in Sofia. Hier wurde uns nicht nur ein sehr umfangreicher Vortrag der Modedesignerin Neli Mitewa über ihre facettenreiche Arbeit [...] Arbeit geboten sondern auch eine beeindruckende Ausstellung mit Entwürfen von 20 bulgarischen ModedesignerInnen zum Thema ‚Flower Power‘.
/philosophie/personen/dr-sandra-frey/forschung
Philosophie Spinozas Aktuelle Forschungsprojekte Modell philosophischer Methodenkompetenz Auch in der Fachdidaktik Philosophie spielen Kompetenzmodelle eine zunehmend wichtige Rolle. Allerdings steckt [...] für empirische Effizienzforschung sein kann. Aufbauend v.a. auf dem Modell von Martens und Rösch erarbeite ich derzeit ein solches Modell. Selbstbewusstseinstheorien von der Neuzeit bis heute und ihre fa [...] steckt diese Forschung noch in den Kinderschuhen: Es gibt einerseits bisher nur wenige ausgereiftere Modelle zur philosophischen Kompetenzvermittlung (v.a. Anita Rösch und Ekkehard Martens), während andererseits
/philosophie/personen/dr-sandra-frey/veroeffentlichungen-und-vortraege
14.03.19 Vortrag: Philosophie der Bildung und Philosophische Bildung. Wesentliche Elemente einer modernen Philosophie der Bildung und deren Relevanz für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Tagung: Hera [...] 2017 Hegels Philosophie der Bildung in der "Phänomenologie" und den Gymnasialreden aus Sicht der modernen Philosophiefachdidaktik, Tagung "Hegel in Franken", organisiert in Nürnberg, Tucher-Schloß 20.05
/dansk/wer-wir-sind/markus-floris-christensen
Anders Ehlers Dam og Markus Floris Christensen (Hrgs.), Aarhus Universitetsforlag 2023. Anxiety in Modern Scandinavian Literature: August Strindberg, Inger Christensen, Karl Ove Knausgård , DeGruyter 2024 [...] Existential Indeterminism". In: Scandinavian Studies, vol. 94, Issue 3, 2022; S. 261-281. "I protest mod tiden. Ny sanselighed og samtidskritik i Simon Strauss’ Syv nætter". In: Identitetspolitik, litteratur
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/poster-liebscher-moldenhauer-wessel-definitionsansaetze-zum-thema-intelligenz.pdf
Definitionsansätze. Verwendet werden die Theorien von Cattell und Gardner. Laut dem Bifaktoriellen Modell ist Intelligenz der Sammelbegriff für die kognitive Leistungsfähigkeit. Dabei ist die fluide Intelligenz [...] . Die kristalline Intelligenz ist durch Faktenwissen und Lernerfahrungen erworben (Cattell). Das Modell der multiplen Intelligenzen geht von mindestens neun Intelligenzbereichen aus. Unterschieden wird
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/poster-ss2017-kognition-aslan-barkholdt-pestka.pdf
Hintergrund • Im Studium ist die Fähigkeit zum selbstregulativen Lernen besonders erforderlich2 • Im „Modell zum selbstregulativen Lernen“ 2 nehmen die Lernstrategien eine zentrale Rolle ein • Für Transferleistung