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und andere pädagogische Fachkräfte für den Umgang mit Verdachtsfällen geschult werden. Während Lehrkräfte ihre Schülerinnen und Schüler bereits kennen und meist auf eine bestehende Vertrauensbeziehung aufbauen [...] evaluiert werden. Ferner werden zur Verstetigung für das Training in Seminarform Train-the-Trainer-Schulungen für den schulischen Kontext in Flensburg entwickelt, angeboten und auf ihre Praxistauglichkeit überprüft [...] BEI VERDACHT AUF SEXUELLEN KINDESMISSBRAUCH Unsere Train-the-Trainer-Schulung wendet sich an Fachkräfte, die zukünftig Lehramtsstudierende oder schulische Fachkräfte für die Gesprächsführung mit Kindern im

auch potentielle Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler dar, die Opfer sexueller Gewalt geworden sind. Zudem können bei Lehrpersonen im Umgang mit ihren Schülern auch Verdachtsmomente auf sexuellen [...] e verbringen einen Großteil ihrer Zeit in der Schule, wo neben Bildungs- auch Erziehungsprozesse stattfinden und soziale Beziehungen sowohl zu Mitschülern als auch zum pädagogischen Personal geknüpft werden [...] virtuell Laufzeit 01.04.18 - 30.06.21 Institutionen der EUF Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) , Abteilung Sonderpädagogische Psychologie Beschreibung Das

Rückgewinnung der geraubten Stimme", Ergebnisbericht eines Forschungsprojektes von R. Rehn an der Hochschule Vechta, in: Günter Bierbrauer, Michael Jaeger (Hg.): Projektverbund Friedens- und Konfliktforschung [...] Heidelberg. 07/2023 "Bildung zum Frieden durch Kooperation", Tagung "Gelingende Bildung" an der Hochschule für Philosophie in München. 01/2025 "Sehen und hören. Emmanuel Levinas über eine Umkehrung der

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Ausstellung in Vorbereitung, erscheint voraussichtlich bei University of Bamberg Press) Aufsätze Die Schule als Raum der Persönlichkeitsbildung, in: Unterricht jenseits der Kompetenzorientierung. Lehr- und [...] kulturelle Bildung. Interdisziplinäre Verortungen – Lehrerinnen- und Lehrerbildung – Perspektiven für die Schule , hrsg. v. Dr. Adrianna Hlukhovych, Benjamin Bauer, Katharina Beuter, Prof. Dr. Konstantin Lindner [...] - 01.10.2021) in Bamberg. 20.09.19 Vortrag: Mit anderen Augen: Interkulturelle Bildung im Grundschulunterricht; Tagung/Workshop: Philosophieren mit Kindern in der Primar- und Orientierungsstufe in Rostock

ausgewählten Berufen. In: lernen & lehren, Heft 132, S. 173-176. Becker, M. & Karges, T. (2018): Hochschulstandort Flensburg als Vorreiter in der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik. In: Becker, M.; Grimm [...] Fischer, M. (Hrsg.): Arbeitsforschung und berufliches Lernen. Reihe: Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt, Band 11. Frankfurt a. M.: Peter Lang, S. 221-239. Grantz, T.; Karges, T. & Richter

2009 S. 11-65. "Limiting Reductionism in the Theory of Collective Action", in: H.B. Schmid/K. Schulte-Ostermann/N. Psarros (Hrsg.), Concepts of Sharedness - Essays on Collective Intentionality , Frankfurt

2., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 581-582, mit M. Schulz. Montedison , in: Brütting, Richard & Rauen, Birgid (Hrsg.): Italien-Lexikon. 2., völlig überarbeitete

Gebäudemanagement Finanzen Personal Recht Studierendenservice IT Kommunikation Hochschulstatistik und -controlling Organisations- und Personalentwicklung Qualitätsmanagement Zentrale Raumplanung

ausgebildeten Kunstlehrkräften erwartet, dass sie die jeweiligen Fachinhalte beherrschen und im Schulfach Kunst kompetenzorientiert und in ihrer jeweiligen Komplexität und in den Kontexten adressat:innengerecht