fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-gew.-techn/2023/modulkataloge/mk-fpo2023-mathematik-gtw.pdf
Ansprechpartner Empfohlener Studienverlauf Modulbeschreibungen Modul Ma 1 Modul Ma 2 Modul Ma 3 Modul Ma 4 Modul Ma 5 Modul Ma 6 Modul Ma 7 Modul Ma 8 [...] Studienverlauf 1 Berufsp ädagogi k BFR Ma 1: Algebra I und ihre Didaktik Ma 2: Stochastik und ihre Didaktik 2 Berufsp ädagogi k BFR Ma 3: Analysis I und ihre Didaktik Ma 4: Angewandte Mathematik und mathematische [...] e Technologie 3 Berufsp ädagogi k BFR Ma 5: Algebra II und ihre Didaktik Ma 6: Vertiefung Analysis 4 Berufsp ädagogi k BFR Ma 7: Analysis II und ihre Didaktik Ma 8: Vertiefungen Differentialgeometrie und
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/sonderschulen-sonderpaedagogik/2023/modulkataloge/mk-maso-2023-sp.pdf
Umfang der Thesis: 60-80 Seiten Anmerkungen / Sonstiges Master Thesis jax 10 Pflicht MA-SP 01 MA-SP 02 MA-SP 03 MA-SP 04 TH [...] SP-FPO 2023 Klinische Kinder- und Jugendpsychologie Clinical Child and Adolescent Psychology Modul MA-SP 01 Pflichtmodul 910410100 Leistungs- punkte Lehran- gebot Workload davon Präsenz- zeit davon Selbst- [...] Sonderpädagogik PStO 2023 FPO SP-FPO 2023 Psychologische Beratungsmethoden Psychological Counselling Modul MA-SP 02 Pflichtmodul 910410200 Leistungs- punkte Lehran- gebot Workload davon Präsenz-zeit davon Selbst-stud
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-po-med-sop-2020.pdf
Schwerpunkt Primarstufe, SV 1 1 SP MA-ES 01 MA-ES 02 SV 2 Un- terrichtsfach 2 SP MA-ES 03 MA-ES 04 SV 2 Un- terrichtsfach 3 MA-ES 05 Praxissemester SV 2 Un- terrichtsfach 4 SP MA-ES 06 Master Thesis (Wahlpflicht) [...] Schwerpunkt Primarstufe, SV 1 1 SP MA-GE 01 MA-GE 02 SV 2 Unterrichts- fach 2 SP MA-GE 03 MA-GE 04 SV 2 Unterrichts- fach 3 MA-GE 05 Praxissemester SV 2 Unterrichts- fach 4 SP MA-GE 07 Master Thesis (Wahlpflicht) [...] Schwerpunkt Primarstufe, SV 1 1 SP MA-L 01 MA-L 02 SV 2 Unterrichts- fach 2 SP MA-L 03 MA-L 04 SV 2 Unterrichts- fach 3 MA-L 05 Praxissemester SV 2 Unterrichts- fach 4 SP MA-L 06 Master Thesis (Wahlpflicht)
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/katalog-abschlussarbeiten-abteilungsbibliothek-stand-2025-01.pdf
Amateur- und Leistungssportlern Dewanger MA 2014 Hamer, Bianca Umweltbildung im außerschulischen Lernort für die Grundschule –Entwicklung und Umsetzung – Kako MA 2014 Kreft, Wiebke Der Einfluss der elterlichen [...] Lernmotivation der Kinder Kako MA 2014 Kroll, Silke Der Einfluss von Bewegung auf die Emotionsregulation und das soziale Verhalten bei Kindern im Vorschulalter Kleeberg- Niepage MA 2014 Stephan, Freya Welches [...] Niepage MA 2015 Andresen, Philipp Berufsvorbereitung in der Sekundarstufe I – unter besonderer Berücksichtigung der Schulabschlussprognosen von Schülerinnen und Schülern an Gemeinschaftsschulen Kako MA 2015
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-psto-ma-ts-2023.pdf
sität Flensburg für den Studiengang Transformationsstudien mit dem Abschluss Master of Arts (PStO M.A. Transformationsstudien 2023) Vom 14. Juni 2023 Bekanntmachung im NBl. HS MBWFK Schl.-H., S. 45 Tag [...] Zentrum historische und zeitgenössische Ursachen von sozial-ökologi- schen Problemkonstellationen und deren Folgen stehen. Im Studienprogramm werden die Möglichkeiten und Grenzen gesellschaftlicher Transformation [...] beurteilen, 3. ökologische Problemkonstellationen als sozial-ökologische Phänomene zu identifizieren und deren historisches Gewordensein zu rekonstruieren, 4. Werte, Normen und Leitbilder in Bezug auf gesells
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2022/20220110-satzung-psto-ma-ts-2022.pdf
sität Flensburg für den Studiengang Transformationsstudien mit dem Abschluss Master of Arts (PStO M.A. Transformationsstudien 2022) Vom 10. Januar 2022 Bekanntmachung im NBl. HS MBWK. Schl.-H., S. 8 Tag [...] Zentrum historische und zeitgenössische Ursachen von sozial- ökologischen Problemkonstellationen und deren Folgen stehen. Im Studienprogramm werden die Möglichkeiten und Grenzen gesellschaftlicher Transformation [...] beurteilen, 3. ökologische Problemkonstellationen als sozial-ökologische Phänomene zu identifizieren und deren historisches Gewordensein zu rekonstruieren, 4. Werte, Normen und Leitbilder in Bezug auf gesells
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/transformationsstudien/2023/po-lesefassungen/20240223-psto-ma-ts-2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-psto-ma-ksm-2023.pdf
ät Flensburg für den Studiengang Kultur – Sprache – Medien mit dem Abschluss Master of Arts (PStO M.A. Kultur – Sprache – Medien 2023) Vom 14. Juni 2023 Bekanntmachung im NBl. HS MBWFK Schl.-H., S. 45 [...] Abschluss des Masterstudiums wird von der Europa-Universität der akademische Grad Master of Arts (M.A.) verliehen. § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums (1) Die Regelstudienzeit bis zum Abschluss des [...] (Proj): Kernelement ist die Konzeption und praktische Gestaltung einer überschaubaren Praxisarbeit, in deren Zuge Studierende kreativ tätig werden und ein vorzeigbares Ergebnis erstellen und in sachgerechter
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/personal/helmes-vita-mai-2016.pdf
und deren Didaktik an der Universität Flensburg 2003ff. - Mitglied in mehreren Arbeitsgruppen im Rahmen der Studienreform („Vermittlungswissenschaften“, „BA Deutsch“, „MA Deutsch – Lehrämter“, „MA Kultur [...] Literatur, Mediengeschichte und deren Didaktik an die Universität Flens- burg SoSe 2003 - Vertretung einer C3-Professur für Neuere Deutsche Literatur, Medienwissenschaft und deren Didaktik an der Universität [...] er Direktor des Germanistischen Instituts 2006ff. - Mitglied der Senatskommissionen „MA-Lehramtsstudiengänge“, „MA-Kultur, Sprache, Medialität“ und „Internationalisierung der Hochschule“ 2006 - Leitung
/physik/forschung/qualifikationsarbeiten-abgeschlossen
Magicae untersucht. Mithilfe von physikalischen Messverfahren werden deren Optiken untersucht und aus den Ergebnissen Rückschlüsse auf deren Aufbauten und Struktur gezogen. Dabei liegt der Fokus auf die ge [...] der Sekundarstufe I über das selbstgesteuerte Lernen an historischen Experimentierstationen denken (MA, 2011) Der unverhoffte Erfolg des im Jahre 2002 am IPCD gestarteten Projektes "ASIP-MINIPHÄNOMENTA" [...] beurteilen die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler das Projekt?" führte der Verfasser im Rahmen einer MA-Arbeit eine groß angelegte erste Schülerevaluation mittels Anwendung dreier Erhebungsmethoden (Fragebogen