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über unsere Video-Plattform "Panopto" in Ihre Kurse einbinden: Sie brauchen einem Kurs nur einen Panopto-Block hinzufügen. moodle kümmert sich dann automatisch um das Anlegen und die Zugriffsrechte in Panopto [...] und Features: NEU: Videos einfach aufnehmen oder hochladen und im Kurs veröffentlichen mit dem Panopto-Block NEU: Gemeinsam an Texten arbeiten mit Etherpad Informationen anbieten Aufgaben stellen Übungstests
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende
Straße Auf dem Campus 1b PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Dr. Andriatiana Ranjakasoa-Block Lektor für Französisch andriatiana.ranjakasoa -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/08-discussion-paper-iim-dannenberg.pdf
mit Mitteln der Europäischen Union Seite 1 von 12 Bitte kreuzen Sie an bzw. schreiben Sie in Blockbuchstaben in die Textfelder, Mehrfachnennungen sind teilweise möglich 1. Name des Unternehmens: Straße: [...] mit Mitteln der Europäischen Union Seite 1 von 5 Bitte kreuzen Sie an bzw. schreiben Sie in Blockbuchstaben in die Textfelder, Mehrfachnennungen sind teilweise möglich 1. Name des Unternehmens: Straße:
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/10-estimation-of-a-two-equation-panel-spie.pdf
standard normal distribution. Usually Ωi is of the form Ωi = V 1/2 i R(α)V 1/2 i , where Vi is a block-diagonal matrix with diagonal entries equal to var(yit1|xit1) and Cov(yit2|xit2), respectively, and R(α) [...] Σ11 ⊗Σ11, Wit,12 (t = 1, . . . , T ) and Witt′,22 (t = 2, . . . , T , t′ = 1, . . . , t) in the block diagonal matrix Γi and ∂µi/∂β, ∂Σ11/∂δ11, ∂µit,b|c/∂δt,12 (t = 1, . . . , T ), ∂µitt′2/∂δ22,tt′ (t
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/13-groezinger-steuerbelkapitalgesellschaften.pdf
die langjährigen Kernmitglieder der EU, dann andere europäische Staaten außerhalb des ehemaligen Ostblocks, die neuen Beitrittsländer, schließlich noch die außereuropäischen OECD-Mitgliedsstaaten. Innerhalb
fileadmin/content/abteilungen/management/dokumente/downloads/richtlinien-fuer-wiss-arbeiten-stand-november-2013.pdf
zu schreiben. Für Fußnoten und eingerückte Zitate gilt die Größe 8 oder 10. Der Fließtext ist in Blocksatz zu halten. Für die Seitenränder können Sie die Voreinstellung der gängigen Textverarbeitungsprogramme [...] oder abkürzen Sie den Verlag aufführen oder nicht Autorennachnamen einrücken, fett drucken, in Blockschrift schreiben Hinter „in“ einen Doppelpunkt setzen Hinter der Jahreszahl ein Komma, Punkt oder einen [...] umfassend, gut lesbar und preiswert]. Kruse, O. (2002), Keine Angst vor dem leeren Blatt. Ohne Schreibblockaden durchs Studium, Frankfurt (Main): Campus. [Stark auf der psychologischen Seite und mit Betonung
fileadmin/content/abteilungen/erziehungswissenschaft/dokumente/dokumente-fuer-studies/hinweise-fuer-die-praktikumsberichte-im-grund-und-hauptstudium.pdf
Praktikumsstelle Materialien über die Einrichtung (fakultativ) Form Schrift: Times New Roman oder Arial, Schriftgröße 12, Blocksatz Umfang: etwa 15 Seiten im Grundstudium und 25 Seiten im Hauptstudium
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/parker-geoff-dr/publications
Parker & Ulrike Bischoff: (trans.) K. Christiansen & B. Bohlmann, Kalkstahl: Eine Methode zur Blockteilung und Direkten Berechnung relevanter Parameter in der Schiffsentwurfsphase (with U. Bischoff-Parker)
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/2014-hinweise-zur-manuskriptgestaltung.pdf
Üblich ist eine Schriftart aus der Times- Familie, Schriftgröße 12 pt., Zeilenabstand 1,5-zeilig, Blocksatz, 2,0 - 3,0 cm seitlicher Randabstand, Seiten- nummerierung. Die Überschriften, sind je nach ihrer
/kommunikation/pressemitteilungen/news/verstaendigung-leicht-gemacht-1-flensburger-boat-camp-an-bord-der-gesine
lassen sich heute nicht mehr ausschließlich mit klassischen Stellenanzeigen locken. Im zweiten Themenblock erörterten Matthias Ciesler, IIM der Europa-Universität Flensburg, sowie Benjamin Klink die He [...] und in einen größeren Zusammenhang zu setzen. Und das Publikum? Dieses tauschte sich nach jeden Themenblock selbst lebhaft über das komplexe Verhältnis von Theorie und Praxis aus. Mit besonderem Engagement