/evb/forschung/bilev/bildungsangebote-katalog
Verfügung. Die zweite aktualisierte und erweiterte Auflage wird im Sommer 2024 erscheinen. Bildungskatalog_1. Auflage
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2016. 6 unbefristet) C4 17 1 16 6 % 10 1 9 10 % 5 0 5 0 % C3 28 6 22 21 % 16 5 11 31 % 10 2 8 20 % C2 3 0 3 0 % 1 0 1 0 % 1 0 1 0 % W3 9 2 7 22 % 27 5 22 19 % 44 17 27 39 % W2 4 1 3 25 % 9 3 6 33 % 21 10 [...] Männern in Wissenschaft und Forschung 1. Die Europa-Universität Flensburg 1.1. Lehr- und Forschungsprofil 1.2. Organisation 1.3. Finanz- und Personalausstattung 1.4. Gleichstellung und Diversität 2. Evaluation [...] F M Frauen- anteil ges. F M Frauen- anteil ges. F M Frauen- anteil 15 0 0 0 - 1 0 1 0 % 0 0 0 - 14 3 1 2 33 % 0 0 0 - 2 1 1 50 % 13 (incl. Ü) 49 29 20 59 % 109 64 45 59 % 182 108 74 59 % gesamt 52 30 22
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placement into the applied-for advanced semester. 2.1 Required application documents for advanced-semester admission In addition to the documents listed in 1.1.a above, applicants for admission to an advanced [...] _________________________________ Application deadlines For fall semester: December 1 - July 15 (program semesters 1 and 3)* For spring semester: May 15 - July 15 (program semesters 2 and 4) _________ [...] period are shown on the website. Admission requirements 1. First-semester admission To be considered for admission, the applicant must have the following: 1. An undergraduate degree (for example, a bachelor’s
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Geometrie und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Übung 7 Sei (P,G,≡,⊥) eine euklidische Ebene. Aufgabe 1 Sei das 9-Punkte-Modell gegeben. Man beweise oder widerlege: a) Jedes Trapez, dessen Diagonallinien
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und Ihre genaue Adresse Anschrift Europa Universität Flensburg Gebäude Helsinki (HEL) Auf dem Campus 1a 24943 Flensburg mailto:Armin.Castello@uni-flensburg.de mailto:Sabine.Kuester@uni-flensburg.de
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97,7 % Geburtsland D 98,6 % Geburtsland D 5,1 % SFB 6,3 % SFB Standardisierte Schulleistungstests Lesen (WLLP, ELFE 1‐6) Rechtschreiben (HSP 1‐9) Rechnen (HRT 1‐4) Fragebogen Interesse am Lesen und Rechnen [...] 2,03 2,11 2,24 2,05 1,95 2,06 2,12 0 1 2 3 insgesamt leistungsschwach leistungsmittel leistungsstark Soziale Integration Angenommensein 2,27 2,12 2,29 2,29 2,07 1,91 2,11 2,07 0 1 2 3 insgesamt leistu [...] Soziales Lernen im inklusiven Unterricht Prof. Dr. Nadine Spörer 1. Inklusionsfachtagung der Universität Flensburg, 02.07.2014 Gliederung 1 • Stand der Forschung 2 • Befunde aus PInG 3 • Ansätze zur För
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Ganzheits-Methoden hoch mittel niedrig Interne Differenzierung hoch mittel niedrig 1. Schritt: Was wirkt am besten. 1. Schritt: Was wirkt am besten. ... Lehrer-Schüler-Beziehung (d=0,72) Peers (d=0,53) [...] 11$ SOLO-Taxonomie Kernbotschaft: Haltungen als Erfolgsfaktor. (nach John Keller) „1+“ Strategie = Differenzierung 1. Ziele 2. Inhalt 3. Methoden 4. Medien 5. Raum 6. Zeit Ich setze die Herausforderung [...] und Gefühle bezüglich des Lernens ! Abb!7.1! LINKS!OBEN!EIN!WICHTIGER!KOMMENTAR!!KZI! Ich bin ein Evaluator. Kernbotschaft: Haltungen als Erfolgsfaktor. Tabelle 7.1 Auf den vier Feedback-Ebenen gegebenes
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