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im Mathematikunterricht der Grundschule 24.09.2025 | 09:00 - 16:00 Uhr | RIG 514 (ZeBUSS) Unterschiedliche Perspektiven auf frühe finanzielle Bildung kumulieren im Kontext des Mathematikunterrichts der [...] spielt dabei ebenso eine Rolle wie der Umgang mit Daten oder außermathematische Kontexte beim mathematischen Modellieren. Diese Perspektiven werden bislang aber vornehmlich isoliert erforscht und gedacht

4:30:00+02:00 Apr. 20 Workshops KI im Rahmen des Mathematik-Unterrichts - online Montag, 14:30 Uhr Einsatz von KI im Rahmen des Mathematik-Unterrichts 2026-04-22T15:30:00+02:00 Apr. 22 Workshops KI-Ko

Lehrerbildung. Der Fokus wird dabei auf die Ausbildung von Primar- und Sekundarlehrpersonen im Fach Mathematik gelegt. Projektleitung: Prof. Dr. Dr. h.c. mult Fritz Oser und Prof. Dr. Horst Biedermann ICILS

Straße Mitscherlich-Nielsen-Straße 2b PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Mathematik Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin Sprechstunden Nach vorheriger Vereinbarung per E-Mail

verschiedene Angebote informieren. Hast du Fragen zum Studium, würdest du gerne etwas mit Mathematikstudierenden organisieren, brauchst du Klärung bei Problemen mit Dozierenden, musst einen Kurs belegen [...] belegen oder möchtest du selber gerne bei der Fachschaft mitmachen, oder suchst du Nachhilfe in Mathematik? Dann kannst du dich gerne bei uns per Mail fv-mathe -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-

Zertifikat Studienstart Unterrichtssprache Kommentar Mathematik fachfremd unterrichten jederzeit deutsch richtet sich an Lehramts-Studierende, die NICHT Mathematik studieren Theaterpädagogisches Zertifikat jederzeit

-Psychologe Peter Müller 05/2010 – 05/2012 - Studentische Hilfskraft im Arbeitsbereich "Sekundarstufe I Mathematik" (Koordination: Michael Katzenbach, Elke Pietsch) am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bild

tests zur Leseflüssigkeit. Weitere Lernverlaufstestreihen im Bereich Lesen, Rechtschreiben und Mathematik sind geplant. Vernetzung: Prof. Dr. Markus Gebhardt, Universität Regensburg Prof. Dr. Andreas Mühling [...] A. Lindmeier, H. Härtig, L. Kampschulte, A. Mühling & J. Schwanewedel (Hrsg.) Medieneinsatz im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht (S. 98-137). Hamburg: Joachim Herz Stiftung Verlag. Jungjohann

aktuelle Ausgangslage präzise bestimmen zu können. Kurzübersicht Stichworte Wohlbefinden, Frühe Mathematik, Frühe Literalität Laufzeit 01.01.21 - 01.09.24 Beschreibung Um einen erfolgreichen Übergang in [...] iale Wohlbefinden. Die Beteiligten der Universität Flensburg widmeten sich den grundlegenden mathematischen Kompetenzen. Die Materialien wurden in drei Erprobungsphasen mit jeweils etwa 50 bis 200 Kindern [...] Eingangsklassen an Förderzentren getestet. Mit Abschluss des Projekts stehen nun für den Bereich „Frühe Mathematik“ folgende Materialien zur Verfügung: • Beobachtungsbogen für den Kita-Alltag • Spielerisch gestaltetes

Fremdsprache, Band 92, S.29-46. 2014 Professionskompetenzen von Mathematiklehrkräften in der Mehrsprachigkeit – Zu Analyse und Diagnose mathematisch-sprachlicher Anforderungen und Schülerkompetenzen in der [...] Beiträge aus dem Modellprojekt ProDaZ, Stuttgart: Klett, S.15-34. 2015 Sprachliches Verstehen im Mathematikunterricht – Studien zum Umgang mit Textaufgaben in der Sekundarstufe I und Perspektiven für die Leh [...] Beiträge aus dem Modellprojekt ProDaZ. Stuttgart: Klett. S.7-14 2014 Professionalisierung von Mathematiklehrkräften in der mehrsprachigen Migrationsgesellschaft (mit Erkan Gürsoy). In: Fäcke, Christiane/Rost-Roth

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