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haben Sie ein Studium fertig studiert. Bachelor ist ein englisches Wort. Bachelor spricht man Bä·tsche·ler. Im Fach Bildungs-Wissenschaften lernen Sie: So können Kinder gut lernen So können Sie Kindern beim

thoden der Statis- tik II M 22 Mig- ration und Politik M 23 Identität, soziale Teilhabe und sozia- ler Wan- del M 24 De- mokratie und politi- sche Sys- teme im Wandel M 25 Mig- ration und sozialer Wandel

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• Jahr 2025
• B.A. Sozialwissenschaften: Social and Political Change

Handeln (Er- ziehungswissenschaftliches Theorie-Praxis-Modul) Fach A Fach B 2 M 3*: Entwicklung und Ler- nen: Psychologische Grund- lagen Fach A Fach B 3 M 5*: Philosophie und Sozio- logie der Bildung M [...] Praxis EHW Fach B 2 EHW Fach B 3 M 5*: Philosophie und Sozio- logie der Bildung M 19: Entwicklung und Ler- nen: Psychologische Grund- lagen für Berufspädagog/in- nen EHW Fach B 4 M 20: Heterogenität und In- [...] der menschlichen Ent- wicklung, insbesondere des Kindes-und Jugendalters, außerdem über Theorien des Ler- nens, der Informationsverarbeitung, der Motivation und der Handlungssteuerung sowie deren jeweiliger

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• B.A. Bildungwissenschaften

(eigener) Spielfähigkeit, zur Bildung einer spielfähigen Gruppe sowie zum gezielten Einsatz theatra- ler Elemente im experimentellen Spiel und können diese anwenden. Sie verwenden kultur- und theaterwiss

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• B.A. Bildungwissenschaften

Varietäten- vielfalt der nordfriesischen Sprache sowie über die sprachlichen und kulturpolitischen Pfei- ler einer vergleichenden Minderheitenforschung. Im TM Systemlinguistik erhalten sie durch das Studium der

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• B.A. Bildungwissenschaften

Selbstkompetenz: Fähigkeit zur Gestaltung von Kleingruppen- und Partnerarbeit, zum selbstgesteuerten Ler- nen, zur Positionierung in Diskussionen, ethische Maschine-Mensch-Relation, Umgang mit Technikskepsis [...] Selbstkompetenz: Fähigkeit zur Gestaltung von Kleingruppen- und Partnerarbeit, zum selbstgesteuerten Ler- nen, zur Positionierung in Diskussionen Lehr-/ Lernformen: Vorlesung und in der Übung praktische Anteile

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• B.A. Bildungwissenschaften

werden geklärt: das exemplarische, kontroverse, multiperspektivische und problemorientierte historische Ler- nen; die Fähigkeit zum Transfer innerhalb der Zeitdimensionen Vergangenheit, Gegen- wart, Zukunft

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• B.A. Bildungwissenschaften

Symbol-, Kor- relationsdidaktik) und unter Bezug auf den Entwicklungsstand der Schülerinnen und Schü- ler, der Identitätstheorie und den Lehrplan reflektieren. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden

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• B.A. Bildungwissenschaften

wie prozessbezogener Kompetenzen. Sie wissen wie unterschiedliche Lernvoraussetzungen das Lehren und Ler- nen von Mathematik in der Grundschule beeinflussen und wie sie im Unterricht berück- sichtigt werden

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• B.A. Bildungwissenschaften

Qualifikationsziel: Die Studierenden kennen wesentliche inhaltliche Bereiche der Sonderpädagogik des Ler- nens (inkl. der gängigen Klassifikationen), die spezifischen Forschungsfragestellungen so- wie me

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