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fielen anschließend müde, aber glücklich in die neuen Betten. Der Dienstag startete mit einem frühen Frühstück, denn wir wollten den einzigen Bus an diesem Tag erwischen, um in die Stadt zu kommen. Dort [...] Abschlussrunde Werwolf müde in die Betten gefallen sind. Unser letzter Tag startete ruhig mit dem Frühstück, da anschließend die Koffer gepackt und die Zimmer aufgeräumt werden sollten. Wie sollte es auch [...] Aufregung am ersten Tag! Dienstag Nach einem ausgiebigen Schlaf und gut gestärkt vom reichlichen Frühstück im Schullandheim startete der nächste Morgen mit einem kleinen Fußmarsch zu einer Freizeitanlage
/zebuss/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/symposium-finanzielle-bildung
der Grundschule 24.09.2025 | 09:00 - 16:00 Uhr | RIG 514 (ZeBUSS) Unterschiedliche Perspektiven auf frühe finanzielle Bildung kumulieren im Kontext des Mathematikunterrichts der Grundschule. Die Größe "Geld"
/geschichte/personen/personen/prof-dr-marc-buggeln
Ausnahmezustand, Frankfurt am Main 2012, S. 189-204. Die Errichtung von KZ-Außenlagern von 1940 bis zum Frühjahr 1943: Standardisierung des Verfahrens und Machteinbußen der SS, in: Wolfgang Benz/Barbara Diste [...] Bern 2007; Morten Reitmayer, Elite. Sozialgeschichte einer politisch-gesellschaftlichen Idee in der frühen Bundesrepublik, München 2009, in: Sozial.Geschichte Online 2 (2010), online unter: http://duepublico
/geschichte/personen/personen/jan-kreutz
Bauer Instituts 2022. Ausstellungen Zusammen mit Oliver von Mengersen und Irene Wachtel: Sinti in der Frühen Neuzeit. Sonder- und Wanderausstellung des Dokumentations- und Kulturzentrums Deutscher Sinti und
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umgewandelt werden kann. Neugier & Offenheit S ie werden in leistungsorientierten Bildungssystemen oft früh abtrainiert, sind aber entscheidend für kreatives Denken und echte Veränderung. Neugier bedeutet nicht
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Verband Projekte Schülerakademie Mathematik Auszeichnungen Lehrpreis für beste digitale Lehre im Frühjahrssemester 2020 vergeben vom AStA und dem Präsidium der Europa-Universität Flensburg Mitgliedschaften Deutsche
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und ihre Didaktik (ab Frühjahrssemester 2025) 3. Semester: Stochastik und ihre Didaktik (ab Herbstsemester 2025/26) 4. Semester: Geometrie und ihre Didaktik (ab Frühjahrssemester 2026) Ein Wechsel zwischen
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te im Frühjahrssemester 2021 Juni, 2021: Auszeichnung des Projektes "Interaktive Lernplattform für das Setting Schwimmen" im Rahmen des Lehrfonds für innovative Lehrkonzepte im Frühjahrssemester 2021 Juli
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-sascha-kabel
Unterrichtens in der qualitativen Bildungsungleichheitsforschung" im Rahmen der Campusgespräche im Frühjahrssemester 2021 am 16.06.2021 in Flensburg. 2021 Kabel, Sascha: "Zur Frage der Rekonstruierbarkeit der
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Ergebnisse einer empirischen Untersuchung von pädagogischen Rundgängen in KZ-Gedenkstätten . Frühjahrstreffen der Stiftung Zeitlehren, Frankfurt, 15.03.2019. Normen der Anerkennung. Eine empirische Untersuchung