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an einer Gemeinschaftsschule bzw. Sekundar- schule des deutschen Schulsystems oder an einer Gemeinschaftsschule bzw. Sekundar- schule der deutschen oder der dänischen Minderheit im Hinblick auf die besonderen [...] Theorie und Methodik des Fremdsprachenunterrichts. Sozial- und Selbstkompetenz: Vorbereitung für die Aufgabe als Lehrkraft an einer Gemeinschaftsschule bzw. Sekundar- schule des deutschen Schulsystems oder an [...] Selbstkompetenz: Vorbereitung auf die Aufgabe als Lehrkraft im deutschen Schulsystem oder an einer Ge- meinschaftsschule bzw. Sekundarschule der deutschen oder dänischen Minderheit. Vor- bereitung auf sowohl s

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

Erlernen einer Fremdsprache erfolgt über den Besuch eines Kur- ses am Fremdsprachenzentrum (i.d.R. eine Migrantensprache auf dem Niveau A 1.1). M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen (PStO 2023) Deutsch (FPO DEU-GE [...] Lehramt an Gemeinschaftsschulen (PStO 2023) Deutsch (FPO DEU-GE 2023) STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2025 I Empfohlener Studienverlauf Im Teilstudiengang Deutsch sind in der Regel vom 1. bis 4. Semester 30 von [...] Vertiefung (Mittelalter, Frühe Neuzeit, Moderne) c) Niederdeutsche Vertiefung I: Sprache (Sprachgeschichte / regionale Sprachen) d) Niederdeutsche Vertiefung II: Literatur (Literaturgeschichte / regionale

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

einzelne Studierende soll die Fähigkeit entwickeln, den eigenen Sprachstand in der Zweit- oder Fremdsprache einzuschätzen. Lehr-/ Lernformen: Vorlesung und Übung, Ausarbeitung von mündlichen und schriftlichen [...] sprachstrukturelle, semantische und phraseologische Ähnlichkei- ten und Unterschiede zwischen dem Deutschen und Dänischen zu erkennen. Im mündli- chen Bereich wird die korrekte Lautbildung und Intonation [...] tion für Lehrkräfte an den Schulen der nationalen Minderheiten, zunehmend auch für Schulen des deutschen Schulsystems mit Schülerinnen und Schülern, die in ihrer Zweitsprache lernen. Die Studierenden sind

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• B.A. Bildungwissenschaften

Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache/ Deutsch als Zweitsprache: Pflicht M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen/ Gymnasien/ berufsbildenden Schulen (EHW), Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache/ Deutsch als Zw [...] Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache: Pflicht M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen/ Gymnasien/ berufsbildenden Schulen (EHW), Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zwe [...] 2023) Deutsch (FPO DEU-BA 2023) STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2025 II In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Grundschulen“ im Teilstudiengang Deutsch mit dem Schwer- punkt Deutsch als Fremdsprache/ Deutsch

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• B.A. Bildungwissenschaften

Menschen sowie ihre Bedeutung für die gesellschaftliche, kulturelle und ökonomische Entwicklung in Deutschland und der Welt zu begreifen. Sie sind in der Lage, Technik in ihren Wechselwirkungen mit der Gesellschaft [...] und textorientierten Sach- und Pro- zessbeschreibungen zweckorientiert auch unter Nutzung von Fremdsprachen kommuni- zieren. Sie können dazu mit ausgewählten, international gebräuchlichen, digitalen Medi- [...] s- und Unfallverhütungsvorschriften selbstständig und konsequent auch unter Nutzung von Fremdsprachenkenntnissen anzuwenden. Fachkompetenz: Die Studierenden kennen, verstehen und nutzen technische grundlegende

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• B.A. Bildungwissenschaften

literarischer englischer Texte. Fachkompetenz: Kenntnis der Theorien des Spracherwerbs und des Fremdsprachenlernens; Kenntnis der wichtigsten Ansätze der Englischdidaktik; Vertrautheit mit den Zielen, Theorien [...] literaturwissenschaftliche Fragestellungen; geübte Fertig- keit im Übersetzen, besonders aus dem Deutschen ins Englische. Methodenkompetenz: Fähigkeit, das Wesentliche aus fachwissenschaftlichen Texten

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• B.A. Bildungwissenschaften

der zur Reduzierung der Vor- bzw. Nachbereitungszeit des Stoffs beiträgt. Unterrichtssprachen sind Deutsch und Spanisch. B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) Spanisch (FPO SPA-BA 2023) STAND: HERBSTSEMESTER [...] einer kul- turwissenschaftlichen Perspektive; Kenntnis der Theorien des Spracherwerbs und des Fremdsprachenlernens; Kenntnis der wichtigsten Ansätze der Spanischdidaktik; Vertraut- heit mit den Zielen, Theorien [...] muss vor oder gleichzeitig mit dem Modul 5 belegt werden! Unterrichtssprachen sind Spanisch und Deutsch. B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) Spanisch (FPO SPA-BA 2023) STAND: HERBSTSEMESTER 2025/26

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• B.A. Bildungwissenschaften

Berlin u.a.: Peter Lang. [5] Ossner, J. (2006). Kompetenzen und Kompetenzmodelle im Deutschunterricht. In: Didaktik Deutsch (21) 5-19. [6] Eichler, W.; Nold, G. (2007). Sprachbewusstheit. In: Klieme, E., & [...] Literatur: [1] Feilke, H. (2012): Bildungssprachliche Kompetenzen – fördern und entwickeln. In: Praxis Deutsch 39 (2012) 233, 4-13. [2] Gogolin, I. & Lange, I. (2011). Bildungssprache und Durchgängige Sprachbildung [...] & Beck, B. (2007). Sprachliche Kompetenzen-Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International), Weinheim u.a. Beltz: 63-82. [7] Gornik, H. (2015). Sprachreflexion, Spr

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• 2017

erwartet die sichere Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift; auch die umfangreiche Kenntnis einer Fremdsprache wird vorausgesetzt. In einer zweiten Fremdsprache werden zumindest ausreichende [...] Außerdem wird eingeführt in Strategien und Techniken zum Lernen des Deutschen als Zweitsprache. Der Schwerpunkt Deutsch als Zweit- und Fremdsprache zielt auf die Vermittlung von Kompetenzen ab, die sowohl in [...] ....................................36 7 Germanistik (auch mit den Schwerpunkten „Deutsch als Zweit- und Fremdsprache“ und „Friesisch“) ................................................................

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• Jahr 2010

einer anderen deutschen Hochschule vorgelegen hat, 5. der Nachweis über ausreichende deutsche Sprachkenntnisse gemäß der Rahmenordnung über Deutsche Sprachprüfungen für das Studium an deutschen Hochschulen [...] Fristen nicht einhält, 2. keine ausreichende Kenntnis der deutschen Sprache oder der nach der Studienqualifikationssatzung erforderlichen Fremdsprachen oder nicht die Ableistung der danach erforderlichen Praktika [...] Studienjahr beginnt. § 13 Einschreibung zur Erlangung deutscher Sprachkenntnisse (1) Studienbewerberinnen und Studienbewerber, die den Nachweis über deutsche Sprachkenntnisse gemäß § 16 Abs. 3 Nr. 5 nicht bis

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• Jahr 2010