fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/italien/2022-23-bozen-3.pdf
Sie sich auf das Auslandssemester vorbereitet? Was sollte bereits im Voraus organisiert werden? - Sprache lernen - Kontakte (wenn vorhanden) anschreiben - Zugtickets buchen / Gepäck organisieren - Adresse [...] nicht zu viele Kurse belegen, auswählen und dann intensiv/vertieft darauf eingehen Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? - wichtiger als erwartet
fileadmin/content/seminare/philosophie/dokumente/aktuelles/aktuell-wimi-philosophisches-seminar-sfb-1750-19.12.2025.pdf
theoretischen und empirischen Teilprojekten des Sonderforschungsbereichs (SFB) in Zusammenarbeit und Absprache mit der Projektleitung • Aktive Mitarbeit an projektbezogenen Recherchen, wissenschaftlichen Ve [...] Beruf und Familie • die Möglichkeit zu fachlichen Fortbildungen • die kostenlose Teilnahme an Sprachkursen an der EUF • die Nutzung des Sportzentrums der EUF zu vergünstigten Konditionen • Ticketermäßigungen
fileadmin/content/zentren/zimt/dokumente/zimt-beirat/taetigkeitsbericht-des-zimt-beirates-fuer-den-senat-2014-16.pdf
in denen vier zentrale Themenfelder diskutiert worden sind, die in mehreren Sitzungen zur Sprache kamen und von denen zwei als wiederkeh‐ rende Punkte aufzufassen sind. Zum einen wurde jährlich die Fina
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/poster-hs18-19-se-intelligenz-1-.pdf
der Motorik. Kristalline I. (Pragmatik) vertritt Wissen und Sprache. Es gibt unterschiedlich stark ausgeprägte Intelligenz- bereiche: sprachlich, logisch-mathematisch, visuell- räumlich, musikalisch, kö
/romanistik/studium
en, Projekten, Veröffentlichungen usw. Details zur Lehre und Studieninhalten finden Sie unter " Sprachen ". Modulkataloge Alle relevanten Modulkataloge finden Sie hier. Wiederholung Hausarbeiten Hier finden
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
curriculum heteronormativity – binary gender subjectivation at school". In: Gender and Education ( englischsprachig im peer-review Prozess). Fütty, Tamás Jules/ Busche, Mart (2023): "Prekäre Subjektivierungs- [...] Interrelations". In: GJSS , Graduate Social Science Journal. Vol. 7, Issue 2, Dec 2010, 57-76 ( englischsprachig) . Kapitel in Sammelbänden Fütty, Tamás Jules/Ayla Fedorchenko/Mart Busche (2024): "Critical [...] the Future of Education and Schooling in Uncertain Times".Routledge London(Buchkapitel fertig englischsprachig ). Fütty, Tamás Jules (2025): "Gewalt". In: Kirchner Anna, Staab, Lena Marie (Hg.): Handbuch
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/02-discussion-paper-iim-krause-resch.pdf
n haben Mitsprache bei der Ein- führung neuer Techniken. 1 2 3 4 5 31) Die Beschäftigten haben Mitsprache bei Verände- rung der Arbeitsabläufe. 1 2 3 4 5 32) Die Beschäftigten haben Mitsprache bei der [...] welche Möglichkeiten bestehen und wo interessante Tätigkeiten übernommen werden können. Eine aktive Ansprache dieser Gruppe erscheint sinnvoll. In Flensburg sind Menschen in fast allen gesellschaftlichen Bereichen [...] Flensburger, die zumindest 16 Jahre alt sind, zählten zu den potenziell ehrenamtlich Engagierten und entsprachen der Ge- samtpopulation. Das Einwohnermeldeamt zog aus dieser Population eine Zufallsstichprobe
fileadmin/content/abteilungen/marketing/dokumente/pdfs/hoerbuecher.pdf
zwei veröffentlichte Abschlussarbeiten vor, die jedoch weniger medienwirtschaftlich als vielmehr sprach- und buchwissenschaftlich ausgerichtet sind. Aus der Perspektive der Rundfunkökonomie diskutieren [...] gesprochenes Buch. Es werden unterschied- liche Texte, Manuskripte, ja ganze Bücher in gesprochene Sprache umgesetzt und auf Compact Disc (CD) gespeichert, die in jedem handelsüblichen CD-Spieler oder Discman [...] abgespielt werden können.“ (o. V. 2005a). Dieses Verständnis betont die Darstellung in gesprochener Sprache als wesent- liches Differenzierungskriterium im Gegensatz zum klassi- schen Buch in gedruckter Schrift
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/downloads/zebuss-jahresbericht-2023-2024.pdf
Fördersumme: 1.677.229 € „Sprachenbildung in Kitas“ – Fortbildungs- und For- schungsprojekt zur Qualifizierung und Qualitätssiche- rung im Bereich der Alltagsintegrierten Sprachbildung in Schleswig-Holstein [...] Projektes „Sprachenbildung in Kitas“ ist einerseits die Entwicklung konzeptioneller Leitlinien für eine Fortbil- dungsmaßnahme zur Qualifizierung und Qualitätssiche- rung im Bereich der Sprachenbildung in der [...] - Diagnostik schriftsprachlicher Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I – Adap- tion des norwegischen Testverfahrens Dysmate und Normierung für den deutschsprachigen Raum Ziel: Transfer
fileadmin/content/seminare/evangelische-und-katholische-theologie/dokumente/downloads/flyer-graduiertenschule-din-lang-6-seiten-de-2021-12-13.pdf
nschaft am Institut für Sprache, Literatur und Medi- en, Seminar für Germanistik, EUF • Prof. Dr. Solveig Chilla, Professorin für Pädagogik bei Beein- trächtigungen in Sprache und Kommunikation am Institut [...] für Sonderpädagogik EUF • Prof. Dr. Birgit Däwes, Professorin für Amerikanistik am Ins- titut für Sprache, Literatur und Medien, Seminar für Anglistik und Amerikanistik, EUF • Prof. Dr. Monika Eigmüller