/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-marco-thomas-bosshard
European Cultures and Society), Frühlingssemester 2018. 27. Intermediale Lektüren im Erzählwerk Julio Cortázars . Proseminar am Romanischen Seminar der Europa-Universität Flensburg (B.A. Spanisch), F [...] Sprachutopien der argentinischen Avantgarde: Xul Solar, Jorge Luis Borges, Leopoldo Marechal und Julio Cortázar . Proseminar am Romanischen Seminar der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Wintersemester [...] r Allgemeine Zeitung , 23. Oktober 2008. Volltext DeutschlandRadio Kultur (Gregor Ziolkowski), 7. Juli 2008. Volltext 1. Selektion und Konzeption der Reihen Argentinien bei Wagenbach (2010) und Brasilien
/zimt/wer-wir-sind/das-team/julia-bettermann
Julia Bettermann Kontakt Telefon +49 461 805 2445 E-Mail julia.bettermann -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 331 Straße Auf dem Campus
/musik/wer-wir-sind/personen/hauptamtlich-lehrende/dr-timo-j-dauth
Kritische Musikpädagogik, 2020 , 42–53. http://www.zfkm.org/20-dauth.pdf Dauth, T. J. (2019). Rezension: Julia Jung: Stimmungen weben. Eine unterrichtswissenschaftliche Studie zur Gestaltung von Atmosphären (
/powi/forschung/publikationen
Grenzlandbeauftragter, Malente 2003, S. 85-102 Verwaltung und Bürger: Einführung, in: Matthias Frese/Julia Paulus/Karl Teppe (Hg.), Demokratisierung und gesellschaftlicher Aufbruch. Die sechziger Jahre [...] Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte, Sonderbd.), München 1996, S. 99-122. Artikel Eugen Imhoff, Julius La Fontaine, Adolf Schwarz, in: Badische Biographien, N.F., Bd. 4, Hg. Bernd Ottnad i.A. der Kommission
/englisch/tagungen-events/vergangene-workshops/current-research-in-english-and-american-studies-sose-2016
across the Color Line 10:40-11:00 Coffee Break 11:00-12:30 Panel II Sabrina Hüttner (Julius-Maximilians-Universität Würzburg) Politics of Dissent: The Theater of Christopher Shinn, Tony Kushner, and Naomi
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/ehemals-taetige/maak-diana-dr/deutsch-als-zweitsprache-in-ausbildung-und-unterricht/publikationen
Ricart Brede, Julia/ Born, Sebastian (2015): Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu Mehrsprachigkeit erheben. Bericht über die Anlage eines Forschungsprojektes. In: Rösch, Heidi/ Webersick, Julia (Hrsg.): [...] Migrationshintergrund (Arbeitstitel). Stuttgart: Fillibach bei Klett, 263-282. Maak, Diana/ Ricart Brede, Julia (i.Vorb.) (Hrsg.): Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in Ausbildung und Unterricht. Reihe:
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/daf-daz/wer-wir-sind/personen/ehemals-taetige/maak-diana-dr/deutsch-als-zweitsprache-in-ausbildung-und-unterricht/vortraege-und-tagungen
Vorträge und Tagungen Ricart Brede, Julia/ Maak, Diana (2013): DaZ in der Lehrerausbildung – Erfassung und Operationalisierung eines Konzepts mittels Fragebogen". Vortrag im Rahmen des Intensivworkshops
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/biat/forschung/biat-kolloquium/kolloquien-archiv
scher Dreidecker Prof. Dr. Michael Martin, Berufliche Bildung, Hochschule Osnabrück Mittwoch, 13. Juli 2016 | 14:15 - 15:45 Uhr | Hauptgebäude - HG 037 Hirschfaktor, Salamitaktik und Zitationskartelle: [...] ihr geblieben ist Prof. Dr. Volkmar Herkner, Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik Dienstag, 7. Juli 2015 | 16:00 -17:30 Uhr s. t. | Hauptgebäude - HG 037 Kollaboration und Lernen am Arbeitsplatz im [...] Berücksichtigung Berufsbildender Schulen Prof. Dr. Christian Filk, Seminar für Medienbildung Dienstag, 15. Juli 2014 | 18:00 -19:30 Uhr s. t. | Hauptgebäude - HG 037 Herausforderungen für und Potenziale von Be
/nec/publikationen/buchreihe-transformationen
Wahrnehmungen, Deutungen und Konsequenzen des Oderhochwassers von 1997 Maike Böcker Erscheinungsdatum: 05. Juli 2018 weitere Informationen Band 6 Über Luxus und Verzicht Umweltaffinität und umweltrelevante All