Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

(Betreuer: Toni Faltermaier) Beßel, Janna (2016). Bedarfs- und Bedürfnisanalyse zum Erhalt und Ausbau personaler und sozialer Ressourcen von sozial benachteiligten Kindern. (Betreuerin: Petra Hampel) Beutel, [...] Faltermaier) Clausnitzer, Elisabeth (2014). Arbeitsbezogene Stressoren, Ressourcen und Gesundheit von Pflegepersonal: Eine quantitative Studie in einem Akutkrankenhaus. (Betreuer: Toni Faltermaier) Duhme, Kathrin [...] (Betreuer: Toni Faltermaier) Strodthoff, Nina (2014). Arbeitsbelastungen und Gesundheit beim Pflegepersonal. Eine qualitative Studie in einem Großklinikum unter Berücksichtigung des demographischen Wandels

Ausland CP Anerkannt für Lehrveranstaltung CP Prüfungsnummer Bereich Anerkannt 08121 Leadership Personal Leadership Development 3 Topics in International Business and Economics 1 or 2 5 153002291 or 153002301 [...] Marketing Management (DK) 5 153002271 Wahlpflichtbereich 1 06428 Effective Communications & Interpersonal Skills 3 Kultur und Kommunikation 5 153003351 Wahlpflichtbereich 2

Einsatzes von Personalkennzahlen für die Personalarbeit – Eine empirische Analyse aus neo-institutionalistischer Perspektive Employer Branding – Modeerscheinung oder neues Personalmanagement-Paradigma? Macht [...] Machen Sie sich erste Gedanken bzgl. eines Sie interessierenden Themengebietes aus dem Bereich der Personal- und Organisationsforschung, da in der Regel keine Vergabe vorgefertigter Bearbeitungsthemen durch [...] Gewährleistungsarbeit – Eine qualitative Untersuchung am Beispiel des technisch-administrativen Personals an Hochschulen Die subjektive Erfahrung struktureller Anerkennung und Missachtung durch Beschäftigte

CVT measures. Publications R. Berger; A. Biswanger; G. Spöttl: Das erfolgreiche Autohaus - Personalentwicklung, Organisation, Qualifikation. Flensburg 2002. Verantwortlich Prof. Dr. Dr. h. c. Georg Spöttl

die Entwicklung und Erprobung von Aus- und Fortbildungsmodulen aus den Bereichen der Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung. Kurzübersicht Stichworte Regionales Berufsbildungszentrum, RBZ, [...] die Entwicklung und Erprobung von Aus- und Fortbildungsmodulen aus den Bereichen der Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung. Zielgruppe Lehrerinnen und Lehrer an berufsbildenden Schulen, die [...] Instrumenten zur prozessorientierten Evaluation der berufsschulischen Organisations- und Personalentwicklung. Innovation Die in diesem Vorhaben angestrebte Modularisierung von Teilen der Lehrerbildung

das Gesamtkonzept für eine Berufsgruppe im Bereich Umwelttechnik, die Etablierung von Personalentwicklungsmaßnahmen zur Stützung sektorieller Entwicklungen hin zur Professionalisierung, die Integration

ist davon auszugehen, daß Verantwortliche in der Arbeitsverwaltung als auch im betrieblichen Personalmanagement derartige Qualifikationen in der Regel nicht wahrnehmen. Das Projekt verfolgt daher als weiteres [...] t von Qualifikationen Entwicklung von Interviewleitfäden für Interviews mit betrieblichen Personalentwicklern und Arbeitsmarktexperten. b. National reports c. Gemeinsame Interpretation der Untersuchun [...] Interviewleitfäden: Das Befragungssample enthält Weiterbildungspraktiker, Arbeitsmarktexperten und Personalentwickler in Betrieben Entwicklung von Fortbildungsmodellen für Weiterbildner mit dem Ziel der Erhöhung

für beide Geschlechter bereitzustellen. Zielgruppe Ausbilder, Auszubildende, Angestellte, Personalverantwortliche usw. der Berufsgruppen Elektroinstallateur, Erzieher und Restaurantfachleute. Forschungs [...] aus der Sicht der Arbeitgeber, wobei bewertet wird, in welchem Ausmaß die Arbeitspraxis der Personalleiter/-innen und / oder berufliche Ansprüche die Geschlechtertrennung (re-) produziert; aus der Sicht der

Übergang von der Schule in den Beruf zu verwirklichen. Dabei werden die Säulen des EQF – fachliche und personale Kompetenzen – in enger Verbindung miteinander berücksichtigt. Kurzübersicht Stichworte Übergang [...] Übergang von der Schule in den Beruf zu verwirklichen. Dabei werden die Säulen des EQF – fachliche und personale Kompetenzen – in enger Verbindung miteinander berücksichtigt. Hierzu werden – im Sinne eines Transfer [...] kts Re-Integration (2001-2004) aufgegriffen, das vom biat koordiniert worden war. Für die eher personale Seite wurde auf Ergebnisse des französisch koordinierten Projekts "Relais II" zurückgegriffen. Dabei

gten Beschäftigten eingeschlagen werden. Zielgruppe Führungskräfte, Geschäftsführer und Personalverantwortliche von KMU, Bildungsbenachteiligte in KMU (z.B. Frauen, ältere Beschäftigte, ausländische B