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MA Kultur – Sprache – Medien Details zur Rahmung der benoteten Modulprüfungsleistungen in den Modulen 2 und 3 Prüfungsordnung 2023 MA Kultur – Sprache – Medien Details zur Rahmung der benoteten Modulp
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I agree to the publication of the report and attached photos (there are no third parties rights to these photos) Yes New outgoing students sometimes ask us for a way to contact former outgoings. Are w
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QSU Data Report Ich bin mit der Veröffentlichung des Berichts sowie der beigefügten Fotos (es bestehen keine Rechte Dritter an den Fotos) einverstanden Ja Neue Outgoing-Studierende fragen manchmal nac
/cpe/studium-und-lehre/veranstaltungen
Lehrveranstaltungen Frühjahrssemester 2024 Vorlesen Institutional Change in Capitalist Economies and Societies Veranstaltungsnummer 22W240k Semester FrSe 2024 Typ Seminar Max. Teilnehmeranzahl 30 Term
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/zertifikate/zertifikat-friesisch/modulkatalog-frse/mk-po2023-zertifikat-friesisch.pdf
Stand: Frühjahrssemester 2024 Modulkatalog Hochschulzertifikat „Friesisch“ (PStO Friesisch-Zertifikat 2023) Diesem Modulkatalog liegen folgende Satzungen zugrunde: • Prüfungs- und Studienordnung (Satz
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/zertifikate/zertifikat-friesisch/modulkatalog-hese/mk-po2023-zertifikat-friesisch.pdf
Stand: Herbstsemester 2023/24 Modulkatalog Hochschulzertifikat „Friesisch“ (PStO Friesisch-Zertifikat 2023) Diesem Modulkatalog liegen folgende Satzungen zugrunde: • Prüfungs- und Studienordnung (Satz
fileadmin/content/institute/biat/bilder/kolloquium/2014-05-20-biat-kolloq-perspektiven-berufsschule.pdf
PowerPoint-Präsentation Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik biat-Kolloquium Perspektiven der Berufsschulen in Zeiten des demographischen Wandels Marco Böhss Matthias Rüth 20.05.2014 Berufsbildun
fileadmin/content/abteilungen/paed-geistige-entwicklung/dokumente/sonstiges/leitfadengestuetztes-interview.pdf
Leitfadengestütztes Interview A B T E I L U N G P Ä D A G O G I K B E I B E E I N T R Ä C H T I G U N G D E R G E I S T I G E N E N T W I C K L U N G 1. EINLEITUNG Einstieg mit einem gesellschaftliche
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Narratives Interview A B T E I L U N G P Ä D A G O G I K B E I B E E I N T R Ä C H T I G U N G D E R G E I S T I G E N E N T W I C K L U N G 1. EINLEITUNG Einstieg mit einem gesellschaftlichen Anliege
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/abschlussarbeiten/kohorte-4/abstract-alexandra-mistele-k4.pdf
Mistele, A. (2013). Akzeptanz und Durchführbarkeit eines Programms zur Förderung der Stressbewältigung und sozialen Kompetenz von medizinischen Fachangestellten. Zusammenfassung Theorie und Fragestell