Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

philosophische Veranstaltungen u.a. von Nachwuchswissenschaftler*innen, um die Vielfalt im deutschsprachigen Raum sichtbar zu machen, besonders Formate mit internationalen Beteiligungen und Perspektiven

Colloquium Hispanische Sprach- und Literaturwissenschaft Ab 06.10.2021, 14-tägig 18.00 Uhr – 21.00 Uhr Das Kolloquium findet in Kooperation mit der Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura der [...] planen. Es ist die Auftaktveranstaltung der Universitätspartnerschaft EUF – PUCE. Rhythmus: 14-tägig. Sprache: Spanisch Nähere Informationen sowie Daten und Themen gibt es hier. Neue spanisch-deutsche Tandems

ehemalige regionale nationalsozialistische ‚Volks gemeinschaft‘ als damals attraktive Verheißung. Sie versprach harmonisches Zusammenrücken der Einen, aber kombiniert mit gewalttätiger Ausgrenzung und Verfolgung

g. Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster, Reihe VII, Band 13. Grundlagenarbeiten der deutschsprachigen Bildungsgeographie Freytag, Tim / Jahnke, Holger / Kramer, Caroline (2015): Bildungsgeographie

erfolgreich dafür eingesetzt, dass angehende Lehrkräfte Bonuspunkte für den Nachweis zusätzlicher Sprachkenntnisse in den Bereichen Niederdeutsch oder Friesisch erhalten. "Ich danke Gyde Köster für ihr erfolgreiches [...] Roma und Sinti. Dadurch, dass sie sich, durchaus nachvollziehbar, einer Verschriftlichung ihrer Sprache verweigern, haben sie einen strukturellen Nachteil gegenüber den anderen, zum Teil sehr gut aufgestellten [...] und ist seit 2017 Direktor des an der Universität angesiedelten Zentrums für kleine und regionale Sprachen. "Wir freuen uns sehr darüber, dass in der Person von Nils Langer wissenschaftliche Expertise und

hung und Minderheitenpädagogik und Prof. Dr. Tanja Zybatow, Professorin für germanistische Sprachwissenschaft. Prof. Dr. Florian Bruckmann, Professor für katholische Theologie, wurde ebenfalls am 12.03

Europa der Universität Trier und hatte Professurvertretungen inne. Ihre Forschungsgebiete sind deutschsprachige Literaturen des 18. bis 21. Jahrhunderts im europäischen Kontext und kulturwissenschaftliche

erinnen Deutschlands gewonnen werden: Prof. Dr. Astrid Kaiser von der Universität Oldenburg. Sie sprach über den "Beitrag von Lernwerkstätten für Inklusiven Sachunterricht" und machte an zahlreichen Stellen

und viele international sichtbare Artikel veröffentlicht und herausgegeben, die teils in mehrere Sprachen übersetzt wurden. In diesen Publikationen geht es um Themen wie internationale Währungspolitik,

der Deutschen Schulen Chiles zusammen mit dem Deutsch-Chilenischen Bund (DCB) und dem Verband deutschsprachiger Lehrer in Chile (VDLICH) mit Unterstützung des Auswärtigen Amtes der Bundesrepublik Deutschland