Forschung und Entwicklung in den beruflichen Fachrichtungen Fahrzeugtechnik und Metalltechnik
Becker, M. Schlausch, R. & Karges, T. (2018): Forschung und Entwicklung in den beruflichen Fachrichtungen Fahrzeugtechnik und Metalltechnik. In: Becker, M. Grimm, A. Herkner, V. & Schlausch, R. (Hrsg.): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung Р 20 Jahre biat. Berlin u. a.: Peter Lang, S. 233-242.
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Unterrichtsforschung: Analysing Classroom English (ACE) Grundschulenglisch: Playful English Teaching ( PET ) Didaktik des Englischunterrichts: Literaturdidaktisches Unterrichtsgespräch ( Link zum Verlag )
/strategie/forschung/forschungsthemen
business succession, in: International Journal of Management Practice, Vol. 5, No. 4, 2012: 361-382. Peters, T. W.: Alliance Formation in Emerging Economies - A Resource-based and Agency-theoretic Analysis
/kompetenzzentrum-studium-lehre/hochschuldidaktik/fortbildungsangebot
Ansätze, die Lehre als Beziehungsarbeit betrachten: das Konzept der „Relationship-Rich Education“ von Peter Felten & Leo Lambert (2020) sowie die Resonanzpädagogik nach Hartmut Rosa (2016). Nach einer Einführung
/book-fairs-project/archive/frankfurt-book-fair/france-1989
Füssel (ed.), 50 Jahre Frankfurter Buchmesse , Frankfurt/Main, Suhrkamp, 1999, 139-149. Schnyder, Peter, "Vom Buch zum Buch. Nach der Frankfurter Buchmesse 1989", in: Schweizer Monatshefte , 70, Zürich
/kunst/forschung/gastvortraege
Vortrag & Artist Talk mit Videokünstler Peter Welz Im Rahmen des Master-Seminars "(Bewegt-)Bilder im Raum" von Prof. Dr. Friederike Rückert stellte der Videokünstler Peter Welz seine künstlerischen Arbeiten [...] Hauptinteresse liegt auf der Bewegung des Menschen und der Präsenz von Objekten im Raum. Werke von Peter Welz befinden sich u. a. in der Sammlung des Centre Georges Pompidou, Paris, im Museum für Moderne [...] Studies, and she is the co-editor of Anamnesia: Private and Public Memory in Modern French Culture (Peter Lang: 2009). 26.05.2020 Vortrag & Artist Talk mit Johanna Reich – Das leere Blatt oder schneller als
/imnt/geschichte-der-physik-in-naturwissenschaftlichen-bildungsprozessen
its history , Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Verantwortlich Prof. Dr. Peter Heering peter.heering -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2301 [...] 2301 Gebäude Oslo - OSL 457.1 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2301 Fax +49 461 805 2933 E-Mail peter.heering -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Raum OSL
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k . Band 2: Theoriebildung. Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik, Band 10. Berlin: Peter Lang, S. 257 - 282. Grimm, A. (2025): Arbeit, Energie und Leistung im Kontext der Wasserstofftran [...] k . Band 2: Theoriebildung. Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik, Band 10. Berlin: Peter Lang. Grimm, A. (2025): Didaktik der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik . Eine Vorrede zur P [...] k . Band 2: Theoriebildung. Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik, Band 10. Berlin: Peter Lang, S. 13 - 28. Grimm, A.; Jäger, S. (2025): Digital unterstützt vom Lernfeld zum schulinternen
/romanistik/forschung-projekte/abgeschlossene-projekte/buchmessen-als-raeume-kultureller-und-oekonomischer-verhandlung/guests-of-honour-and-bibliodiversity
the French presentation as Guest of Honour 1989, on April, 13 th 2018 by telephone. Interview with Peter Weidhaas, former Director of Frankfurt Book Fair, on 3 rd July 2018 in Mainz (Matteo Anastasio, Fernando [...] (Marco Thomas Bosshard, Matteo Anastasio, Fernando García Naharro, Luise Hertwig). Interview with Peter Weidhaas, former Director of Frankfurt Book Fair, on 3 rd July 2018 in Mainz (Matteo Anastasio, Fernando
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