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Gastland ", (access 25 th February 2018). Gfreireis, Heike/Lepper, Marcel (2007) (eds.): Deixis. Vom Denken mit dem Zeigefinger, Göttingen: Wallstein. Hansen, Lis/Schoene, Janneke/Teßmann, Levke (eds.) (2017):

(2019), S. 34-37. Erinnerungen an 1918 in Kiel – Schlaglichter auf die regionale Geschichtskultur im Gedenkjahr 2018 (unter Mitarbeit von M. Fröhlich). In: Demokratische Geschichte 29 (2018), S. 171-198. Wir [...] u-Verlags Mitglied des wissenschaftlichen Beirats der Bürgerstiftung Schleswig-Holsteinische Gedenkstätten Jurorin in der Landesjury des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten für Schleswig-Holstein

umgebenden Geschichtskultur haben erheblichen Einfluss auf das Geschichtsbewusstsein, wie Museen, Gedenkstätten oder Archive, (Massen-)Medien, oder auch Alltagsgespräche. Derartige ungeregelte Prozesse Historischen

Handbuch der deutschen Sprachminderheiten in Mittel- und Osteuropa. The Modern Language Review 2010a. Denkler, M. et al (Hgg.). 2008. Frischwärts und unkaputtbar. Sprachverfall oder Sprachwandel im Deutschen

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Schulen in Deutschland, Frankreich, Spanien und Rumänien. Weitere Praxispartner sind Mahn- und Gedenkstätten, NS-Dokumentationszentren sowie Jüdische Museen als außerschulische Lernorte. Das Projekt zielt

php?MTID=m40407fddc1e9842f5d3337f1fb4fa345 9.11.2023, 12.15-13.45 Uhr Dr. Julien Bobineau, D 2 – Denkfabrik Diversität & Friedrich-Schiller-Universität Jena Racial Profiling im Spannungsfeld von politischer

wie dem "Suffizienten Stadtrundgang" oder dem "Wandelkalender". Transformatives Denk- u. Machwerk e.V. Transformatives Denk- u. Machwerk e.V. Der vom Transformationszentrum Flensburg e.V. betriebene Beg

Steckelberg, Claudia (Hrsg.): Klassismuskritik und Soziale Arbeit. Analysen, Reflektionen und Denkanstöße. Weinheim: Beltz Juventa, S. 232-243. DOI: 10.3262/978-3-7799-7872-5. Dehler, Sannik Ben; Feyrer [...] –Positionierungen – Arenen. Weinheim: Beltz, S. 213 – 224. Fütty, Tamás Jules (2023): Un_mögliche Körper denken – Einleitung. In: Bauer, Robin; de Silva, Adrian; Schirmer, Utan (Hrsg.): Von Fröschen, Einhörnern [...] ). Melusina Press: Luxemburg, S. 217-222. URL: https://melusina-pubs.fra1.digitaloceanspaces.com/xxx_06_desilva_gedenkband/xxx_06_desilva_gedenkband.pdf . Verantwortlich Prof. Dr. Tamás Jules Fütty Tamas

kt für die Sek. II in: RAAbits Kunst Sek. II. Heidelberg. Juni / 1998 Kunstunterricht neu denken – Denkansätze für neue Praxisformen des Kunstunterrichts in: Grundschule 11/98 Westermann- Verlag 1998 [...] Heft 11/93, Westermann Verlag, Braunschweig 1993 Kunstpädagogische Denkstile - Überlegungen zur Veränderung kunstpädagogischer Denk- und Unterrichtspraxis in: BDK-Mitteilungen 2/1993 Freiarbeit und das [...] Hannover 1995 Vermittlung zeitgenössischer Kunst im Kunstunterricht - Probleme, Fragen und Denkalternativen in : RAAbits Kunst, Raabe-Verlag Heidelberg. April 1995 "Night Shadows" und "Gebirgsrand". Bilder

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