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Ressourcenkonflikte, landgrabbing, Armut und Hunger) auf unterschiedlichen Maßstabsebenen. Methodenkompetenz: Die Studierenden sind mit verschiedenen Methoden der Messung von Entwicklung anhand unters [...] Weiterentwicklung des Fachs und neue Unterrichtsmethoden in der Praxis eigenständig umsetzen. Methodenkompetenz: - Vertiefung der Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten unter Be- rücksichtigung [...] -gestaltung und können diese reflektieren sowie auf ihr zukünftiges Auf- gabenfeld transferieren. Methodenkompetenz: Die Studierenden können ihren Unterricht auf der Grundlage unterschiedlicher didakti- scher

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

Bedingungen eines inklusiven Geschichtsunterrichts einzuschätzen und angemessen zu analysieren. Methodenkompetenz: Differenzierendes Argumentieren auf dem Gebiet der didaktischen Strukturierung und schulischen [...] itäten ausge- wählter historischer Entwicklungen im welthistorischen und Epochenvergleich. Methodenkompetenz: Durch inter- und transkulturelle Transferleistungen verfestigte Kompetenzen auf dem Feld der [...] r Bereiche und Themen der Herrschafts-, Gesellschafts- oder Kul- turgeschichte der Antike. Methodenkompetenz: Vertiefung der Kompetenzen in der historiografischen Bearbeitung ferner Phänomene und nachhaltiger

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

der katholischen Soziallehre und ih- rer Grundprinzipien. Sie sind in der Lage, das kirchliche Sozialdenken im Kontext der Post- moderne zu hinterfragen und für den Schulunterricht altersgemäß und lehr [...] anderer- seits auf der Basis kritischer Urteilskraft mündlich und schriftlich zu reflektieren. Methodenkompetenz: Die Studierenden sind in der Lage, ethische Diskussionen im Kontext des christlichen Glau- [...] die Historie der Religionsdidaktik und können einen zeitgemäßen Anwendungsbezug herstellen. Methodenkompetenz: Die Studierenden verfügen über Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Anwendung ausgewähl- ter r

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

auf praktische und theoretische Recherchen aufbauend eine künstlerische Position einzunehmen. Methodenkompetenz: Zielgerichtet Interpretationen von Inszenierungen mit interdisziplinären Methodenzugän- gen [...] können eigenständig Methoden auswählen, exempla- risch anwenden und Ergebnisse präsentieren. Methodenkompetenz: Kenntnis und Vertiefung verschiedener künstlerisch-forschender, kunstwissenschaftlicher oder [...] ik. Erweiterte Werkkenntnis, auch in Begegnung mit Originalen (z.B. Exkursion ins Museum). Methodenkompetenz: Kunstpädagogische Entwürfe, Konzepte und Methoden im Rahmen von experimentellen Settings;

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

Vektorräumen lernen die Studieren- den, Abstände und Winkel in Vektorräumen zu bestimmen. Methodenkompetenz: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, Methoden der linearen Algebra in einem breiten Kontext [...] und -reihen und erhalten exemplarisch Einblick in die Theorie der Differenzialgleichungen. Methodenkompetenz: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, die Methoden und Techniken der Analysis in vielfältigen [...] aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Methodenkompetenz: Sie verfügen über umfassende Kenntnisse grundlegender Unterrichtsmethoden und sind in der Lage

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

explizit definierte Kurven und Flächen verallgemeinern Geraden und Ebenen in Vektorräumen. Methodenkompetenz: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, Methoden der linearen Algebra in einem breiten Kontext [...] Studierenden machen sich auch mit Begriffen und wichtigen Sätzen der Funktionentheorie vertraut. Methodenkompetenz: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, Methoden und Techniken der Analysis in vielfäl- tigen [...] aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Methodenkompetenz: Sie verfügen über umfassende Kenntnisse grundlegender Unterrichtsmethoden und sind in der Lage

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

(PStO 2023) Musik (FPO MUS-GE 2023) STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2025 2 Fortsetzung von Modul 1: Methodenkompetenz: Die Studierenden haben Sicherheit erlangt im Umgang mit Methoden des wissenschaftli- chen Arbeitens [...] Sie sind in der Lage, problemlösend fachwissenschaftliche Dokumente zu analysieren und abstrakte Denkprozesse anzuwenden. Die Studierenden können Metho- den des Ensemblemusizierens sowie kooperative Planungs- [...] (PStO 2023) Musik (FPO MUS-GE 2023) STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2025 5 Fortsetzung von Modul 2: Methodenkompetenz: Die Studierenden haben Sicherheit erlangt im Umgang mit Methoden des Ensemblemusi- zierens

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

Philosophieren, Inhaltsorientierung oder Kompetenzorientierung; Er- ziehung zum kritischen, selbständigen Denken oder Wertevermittlung), um eine Selbsto- rientierung zu ermöglichen. Die Studierenden sind zudem [...] er Forschung vertraut und können sich eigenständig in der Forschungslandschaft orientieren Methodenkompetenz: Die Studierenden sind in der Lage, Konzeptionen der Fachdidaktik kritisch zu beurteilen und [...] Studierende verfügen über vertiefte Kenntnisse in Problemfeldern der theoretischen Phi- losophie. Methodenkompetenz: Die Studierenden können komplexe Sachverhalte differenziert darstellen und in systema- tische

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

Sie sind in diesen Bereichen mit zentralen Begriffen, Prozessen, Zusammenhängen und spezifischen Denkweisen vertraut. Insbesondere erlangen sie die Fähigkeit, logische Struktu- ren zu erkennen, mathematische

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• B.A. Bildungwissenschaften

Perspektive (Theologie der Religionen/Ökumene) zu bearbeiten. Studierende werden zu theologischem Denken, Urteilen und Argumentieren angeleitet. Das Teilstudium zielt auf 2 grundlegendes Wissen und Verstehen

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• B.A. Bildungwissenschaften