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10.10 - 31.01.18 (Projekt abgeschlossen) Institutionen der EUF Department of English and American Studies , Institut für Anglistik und Amerikanistik Verantwortlich 1. Betreuer Prof. Dr. Olaf Jäkel jaekel

, gesellschaftlicher oder organisatorischer Sicht für sich deuten. Grundlage dieser qualitativen Studie bilden theoriegenerierende Expert*inneninterviews mit Vertreter*innen von Schulleitungen. Marina [...] vom Unterricht aus der Schüler(innen)perspektive Betreuung: Prof. Dr. Jürgen Budde Der Fokus der Studie liegt auf der Rekonstruktion des impliziten Wissens von Schülerinnen und Schülern über die Strategien [...] rekonstruktiven Ansatz, der die studentischen Orientierungsmuster abstrahiert. Dabei wurde die Studieneingangsphase in den Blick genommen und herausgearbeitet, inwiefern das Schreiben über Praxiserfahrungen

Argumentation Differ from the Opinion of Scientists? A Response to Siegel (2022). Journal of Management Studies. ISSN 1467-6486 Full content URL: https://managementstudiesinsights.com/how-does-sci... Röllmann [...] Influencing Doctoral Students’ Mental Health and Achievement International Journal of Doctoral Studies • Volume 17 • 2022 • pp. 301-321 https://doi.org/10.28945/5011 Degen, J. L., Rhodes, P., Simpson

research has appeared in Art History, Fotogeschichte, History of Photography and Nottingham French Studies, and she is the co-editor of Anamnesia: Private and Public Memory in Modern French Culture (Peter

Dimension Projektrahmen Die internationale Studienmobilität ist unter angehenden Lehrer_innen wenig verbreitet. Die vielfältigen Angebote eines Studienaufenthalts an einer ausländischen Universität werden [...] einer (digitalen) teilnehmenden Beobachtung, Dokumentation und Auswertung des bislang bestehenden Studienmoduls im Herbstsemester 2020/2021 werden im Sommer 2021 konkrete systematische Reflexionsimpulse au [...] "Professionsbezogene Beratung und Begleitung von Lehramtsstudierenden: kompetenzorientiert – studienbegleitend – digital" (30.09.2021, digital), Programm: https://www.qualitaetsoffensive-lehrerbildung.d

Istanbul - Türkei Textile Musterentwürfe (2008 – 2010) Drei Studien zum ‚textilkulturellen Dialog‘ in der Zusammenarbeit mit der Mimar Sinan Universität in Istanbul, Department Mode + Textil, werden v

Zielgruppen durch Kollaborationen mit Hochschulen und weiterführenden Schulen sowie zusätzliche Studiengangsformen, die Erprobung und Evaluation alternativer Modelle zur Steigerung der Qualität und Attraktivität

Studienverlauf BA Sachunterricht - naturwissenschaftliche Ausrichtung

Prof. Dr. Camelia Beciu Affiliation University of Bucharest Faculty of Journalism and Communication Studies Website (personal page): http://www.fjsc.unibuc.ro/cadre-didactice/camelia-beciu Website (research [...] Ciocea (eds.) (2017) Discourse in Transnational Social Fields . Special Issue of Critical Discourse Studies 14. Beciu, Camelia, Mirela Lazar and Irina Diana Madroane (2017) Mediating Public Issues in Romanian [...] Anna Mazurkiewicz Affiliation University of Gdańsk Faculty of History and International Border Studies Center Website (personal page): https://en.historia.ug.edu.pl/strona/103930/mazurkiewicz_anna Website

social and economic formations or the outcome of diverging policy approaches; we also encourage studies which comprehend welfare and work as cultural concepts that have laid the normative foundations for