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Europa“ beinhalten. Der Antrag ist spätestens zusammen mit der Antragstellung auf Ausstellung der Abschlussdokumente (§ 29 Abs. 5) zu stellen; der Antrag ist nicht widerrufbar. 8. Am Ende der Satzung wird [...] „Master-Arbeit“ durch die Worte „Master Thesis“ ersetzt. 2 b) In Abs. 3 wird in der grafischen Darstellung bei „Modul EW 15“ das Wort „Masterarbeit“ durch die Worte „Master Thesis“ ersetzt. 5. § 9 erhält [...] Prüfungsangelegenheiten beantragen, dass die gemäß § 29 dieser Prüfungs- und Studienordnung auszustellenden Abschlussdokumente hinsichtlich der Studiengangbezeichnung die frühere Bezeichnung des Maste

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• Jahr 2017

es ZIMT Helge Petersen diese von Anfang an mitgetragen hat und entsprechend die Planungen des ZIMT sehr transparent dargestellt und durch entsprechende Unterlagen im Vorfeld jeder Sitzung offengelegt hat [...] des Beirates haben sich einige Aufgabenfelder als wesentlich und auch relevant für die kommenden Jahre herausgestellt. So ist eine wesentliche Funktion des Beirates, dass durch ihn eine Kommunikation  [...] esten statt, was nicht ausschließt, dass ZIMT MitarbeiterInnen bei anderen Betriebssystemen Hilfestellungen leisten, wenn dies möglich ist. Es werden insbesondere in dieser Hinsicht keine Schulungen der

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• ZIMT-Beirat

Anmeldebestätigung vom IQSH/formix. Account Erstellung bestätigen 7. Einloggen im Account Management System/Zugangsberechtigung erhalten Wenn Sie ihren Account erstellt haben, loggen Sie sich auf der Startseite [...] klicken. weiter Häkchen setzen Zustimmung bestätigen 5. Bestätigung der Account-Daten Die anfangs erstellten Zugangsdaten erneut eingeben. Dann auf klicken. 6. Bestätigungsfenster für eine Registrierung Wenn

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• Veranstaltungen

Kontexten. Eigene textil- und modewissenschaftliche Fragestellungen wer- den entwickelt, hinterfragt und in einen Forschungszusammenhang gestellt. Fachkompetenz: Fortgeschrittene Kenntnisse und Einsichten [...] fachdidakti- sche Fragestellung zu entwickeln, mit geeigneten Methoden des Fachs zu bearbeiten und die Bearbeitung sowie ihre Ergebnisse in angemessener schriftlicher Form darzustellen. Fachkompetenz: Fähigkeit [...] im Bachelor- und Masterstudium erlernten Methoden des Fachs. Angemessene schriftliche Darstellung von Fragestellung, Forschungsstand, Vorge- hensweise, Ergebnissen und Schlussfolgerungen. Sozial- und S

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

Kontexten. Eigene textil- und modewissenschaftliche Fragestellungen wer- den entwickelt, hinterfragt und in einen Forschungszusammenhang gestellt. Fachkompetenz: Fortgeschrittene Kenntnisse und Einsichten [...] fachdidakti- sche Fragestellung zu entwickeln, mit geeigneten Methoden des Fachs zu bearbeiten und die Bearbeitung sowie ihre Ergebnisse in angemessener schriftlicher Form darzustellen. Fachkompetenz: Fähigkeit [...] im Bachelor- und Masterstudium erlernten Methoden des Fachs. Angemessene schriftliche Darstellung von Fragestellung, Forschungsstand, Vorge- hensweise, Ergebnissen und Schlussfolgerungen. Sozial- und S

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

thematisiert. ( Weiterlesen ) 09.05.2016 Zwischen dem formlosen Leeren und der Form - Das Nichts als Leerstelle in der Kunstgeschichte und der Gegenwartskunst Prof. Dr. Manfred Blohm (Institut für Ästhetisc [...] Kreativspieler im Handball diskutiert. Zwischen dem formlosen Leeren und der Form - Das Nichts als Leerstelle in der Kunstgeschichte und der Gegenwartskunst Prof. Dr. Manfred Blohm Institut für Ästhetisch [...] fast nichts enthalten, lassen sich mit einigem Aufwand technisch realisieren. Auf den zweiten Blick stellt sich die Frage, ob ein Raum, der keine Materie enthält, tatsächlich leer ist. Dieser Gedanke führt

aktuelle Forschungsprojekte vorzustellen und zu diskutieren, sich aber auch informell auszutauschen und zu vernetzen. Programm Freitag, 23.5. - Raum OSL 248 14h: Begrüßung, Vorstellung 14h30: Jody Danard (Bremen):

Schwerpunkte sind mit entsprechenden Laboren und Werkstätten ausgestattet, um fachdidaktische Fragestellungen bearbeiten zu können. Im Bereich der Produktionstechnik können Arbeiten u. a. an CAD-Systemen [...] Metallbearbeitung Schweißgeräte und Absauganlage Spinner VC 360 CNC Fräse mit Siemens Steuerung Werkzeugvoreinstellgerät Manuelle Fräsmaschine Drehmaschine KUKA Roboter KR 6 R700 sixx (KR AGILUS) Diverse 3D-Drucker

(BMW K1200 S) sowie alle relevanten Werkzeuge und Lehrmittel zur Verfügung, um fachdidaktische Fragestellungen bearbeiten zu können. Module des Teilstudienganges Ausstattung für Lehre und Forschung Unser [...] Kfz-Hebebühne Zweirad-Hebebühne Fahrrad-Hebebühne Achsvermessungssystem Diagnosegeräte diverser Hersteller und Anbieter (u. a. Hella Gutmann, Bosch, VW, Würth, VCDS) Diagnose- und Arbeitsmittel für Ele

einen neu aufzustellenden Bebauungsplan. Mit diesem informellen Planungsinstrument werden die planungsrechtlichen Weichen für die Neuordnung und Erweiterungsmaßnahmen auf dem Campusgelände gestellt. Der zu [...] Hochschulmitglieder für das Campusgelände gesammelt. Die Sammlung ist in folgendem Mural-Board zusammengestellt. Mural Board mit Ideensammlung für den Campus