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Bedrohte Arten Primarstufe Delacour-Schwarzlanguren Gorilla Kartoffelvielfalt Pandabär Rotmilan Schweinswal Sekundarstufe Eisbär Gepard IUCN, red list Kiwi Neobiota Nutz- und Haustierrassen Sibirische
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Praktische Maßnahmen Primarstufe Trittsteinbiotope Sekundarstufe Grünes Band - Lebensraum Grünes Band - Wiedervernetzung Meeresschutzgebiete
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Ökosysteme/Habitate Sekundarstufe Korallenriff - Gefährdung Regenwald - Wasserkreislauf Seen Wattenmeer Wattenmeer - Zugvögel
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Material-Art Informationen und Geschichten Übungen Projekte
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Fächer/Themen Ökosysteme/Habitate Bedrohte Arten Praktische Maßnahmen
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Bedrohte Arten Informationen und Geschichten Delacour-Schwarzlanguren Fledermäuse Kreuzotter Lemuren Mauritiusfalke Pandabär Rotmilan Schwarzspecht Schweinswal Weißstorch Übungen Fischotter Grünspecht
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Praktische Maßnahmen Informationen und Geschichten Fischtreppe Trittsteinbiotope Übungen Fischtreppe Projekte Trittsteinbiotope
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Ökosysteme/Habitate Informationen und Geschichten Weideland Übungen Weideland
/i2/i2-kalender/event/test-1
Mapping Societal Infrastructures of Heating and Cooling in Europe by Means of Thermal Atlases Wo gibt es Potential für Fernwärme und Fernkälte in Europa und was wird es kosten? Europas Energiezukunft
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Projektpublikationen Heering, P . (2024). The Science Teacher as a Storyteller. The American Biology Teacher, 86(9) :595-598. https://doi.org/10.1525/abt.2024.86.9.595 Heering, P. , & Ellrodt, M. (202