fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-33-redaktionsfassung-neue-prako-m.ed.-sondpaed-2019-fuer-2.-senatslesung-stand-11-01-2019.pdf
Grundlegend für die Aufarbeitung und Reflexion sind die an der Universität erlernten wissenschaftlichen Modelle und Ansätze. (10) Als Grundlage für die Formulierung von Mindestanforderungen ist der Lernerfolg
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1,3041 Technik - M.Ed. Gemeinschaftsschulen 0,5333 Technik - M.Ed. Grundschulen 0,2667 Textil und Mode - B.A. Bildungswissenschaften 1,5667 5 Textillehre - M.Ed. Gemeinschaftsschulen 0,6667 Textillehre
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sein, im Rahmen von Schule und Unterricht fachliche Zusammenhänge zu überblicken, wissenschaftliche Modelle und Erkenntnisse in ihrer Bedeutung und Reichweite für die Lösung schul- praktischer und gesells [...] Glaubens- und Lebenswirklichkeit von Grundschülerinnen und Grundschülern unter den Bedingungen einer postmodernen, medialen und transkulturellen Gesellschaft zu gestal- ten und zu evaluieren. Im Praxissemester [...] Reflexionsprozesse entwickeln sie ihre interkulturelle Kompetenz. Sie lernen, grund- schuldidaktische Modelle globalen Lernens kritisch zu evaluieren und eigene Projekte zu ent- wickeln. Sie erwerben Fachwissen
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(insg. 10 oder 15 LP im Teilstudiengang Textil und Mode: M 6 und 7 oder M 6, 7 und 10): 5 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 6: Mode und Modetheorie M 7: Textilwirt- schaft und Konsum M 10 (W): Textil- [...] 20 oder 25 LP im Teilstudiengang Textil und Mode: M 6, 7, 8 und 9 oder M 6, 7, 8, 9 und 10): 5 Bildung, Erziehung, Gesell- schaft M 6: Mode und Modetheorie M 7: Textilwirt- schaft und Konsum M 10 (W): [...] Fach B 4 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 5: Kultur – Gesellschaft – Herrschaft II: Vormoderne und Moderne Fach B Spezialisierungsoption für Master of Education für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen
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von sozialer Desintegration bis hin zu Flucht und Migration. Sie verfügen über die notwendigen Handlungsmodelle und Konzepte, um von hier aus eine Bildungsarbeit zu ent- wickeln, die subjektzentriert, pa [...] l Absolventinnen und Absolventen haben pädagogisch-psychologisches Wissen zu Merkma- len, Entstehungsmodellen und schulisch relevanten Präventions- und Interventionsaspekten bei psychischen Auffälligkeiten
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sein, im Rahmen von Schule und Unterricht fachliche Zusammenhänge zu überblicken, wissenschaftliche Modelle und Erkenntnisse in ihrer Bedeutung und Reichweite für die Lösung schul- praktischer und gesells
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sein, im Rahmen von Schule und Unterricht fachliche Zusammenhänge zu überblicken, wissenschaftliche Modelle und Erkenntnisse in ihrer Bedeutung und Reichweite für die Lösung schul- praktischer und gesells [...] und Lebens- wirklichkeit von Gemeinschaftsschülerinnen und -schülern unter den Bedingungen einer postmodernen, medialen und transkulturellen Gesellschaft zu gestalten und zu evaluieren, um die Relevanz eines [...] schwerpunktmäßige Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten, die auf die Inhalte und Methoden eines modernen handlungs- und kulturori- entierten Musikunterrichts für die Gemeinschaftsschule (Sekundarstufe
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Seiten) oder Klausur (90 Minu- ten) im ProS 10 M 3: Kultur – Gesellschaft – Herrschaft, I: Vormoderne und Moderne 2 S: je 2 SWS aktive Mitgestaltung je Seminarsitzung; Modulprüfung: Haus- arbeit (15-20 Seiten) [...] S: 2 SWS Klausur (60 Minuten) 5 M 10: Interdisziplinäres Mod- ul (Wahlpflicht) 1 S: 2 SWS Projektbericht 5 M 11: Didaktische Theorien und Modelle in der Pädago- gik bei Beeinträchtigung der geistigen E [...] zung für den Master of Education für das Lehramt an Sonderschulen) ⋅ Sport ⋅ Technik ⋅ Textil und Mode ⋅ Wirtschaft/Politik (4) Jeder der in Abs. 3 genannten Teilstudiengänge umfasst in sechs Semestern
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Flensburg 08 mes- tre i fodbold-Regionalligaen efter at have spillet 1-1 ude mod TSV Havelse. Allerede mandag spiller holdet pokalfi nale mod Husum, og her er der adgang til den tyske DFB-pokal (med Bayern München [...] Kroatien om deres forbrydelser mod serbere?« Svaret på dét spørgsmål blæser i vinden. I Kosovo laver man kun få film, men næsten alle kalder al tale om forbry- delser mod serbere som serbisk propaganda [...] len, og mistanken retter sig mod Øst- asien. Da der opstod et hul i ozonlaget, enedes verdens lande i 1987 om at udfase de ozonødelæggende gasser. Ozonlaget beskytter mod farlige ul- traviolette stråler
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2018/redaktionsfassung-zur-veroefftlng-2-studgnguebergrfnde-stzng-vom-19-02-2018-nach-senat-31-01-2018.pdf
geändert: 41 a) In der Tabelle werden in Zeile 4 („M 3: Kultur – Gesellschaft – Herrschaft I: Vormoderne und Moderne“) unter Spalte 3 („Modulanforderungen Prüfungsleistung“) nach den Worten „Hausarbeit (15-20