fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/32-gg-studien-einordnung-bmbf-foerderlinie.pdf
Alleine seine frühe Monografie zum Thema (Tinto, 1987) wurde inzwischen gut 20.000-mal zitiert.4 Seinem Modell wird bis heute ein fast-paradigmatischer Status zugesprochen (Mayhew, Rockenbach, Bowman, Seifert [...] Schätzwerte zu. Zweitens ist der sehr lange Zeithorizont für praktische Zwecke wenig brauchbar. Das US-Modell mit 150% der Regelstudienzeit oder der OECD-Ansatz, für internationale Vergleiche einmal Abschlüsse [...] Schmelzer, 2020). Auch diese Berechnungen sind ein Kohortenvergleich. Allerdings ist es jetzt ein ‚Top-down‘-Modell, wo einem fixierten Examensjahr bestimmte Anfängerkohorten zugewiesen werden. Das DZHW-Vorgehen
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/31-gg-erfolgsquoten-im-maschinenbau.pdf
n Forschung. Ursprüng- lich waren wir davon ausgegangen, dass das Diplom im Maschinenbau ein Auslaufmodell darstellt und man zumindest in den neueren uns vorliegenden Jahren auf breiter Front auf ein
fileadmin/content/extensions/powermail/bedienungsanleitung_telefon.pdf
analog adapter: zum Anschließen eines zusätzlichen analogen Telefons, Faxgeräts oder ei- nes PC mit Modemkarte. optiset E acoustic adapter: zum Anschließen von Beistellmikrofon, Lautsprecherbox und Zweithörer
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/eu-fs-foerd/kurzinfo-erasmus-.pdf
t auszustatten, die sie in einer Wissensgesellschaft benötigen. Ferner sollen Bildungssysteme modernisiert und an neue Lehr- und Lernmethoden angepasst werden. Ziele: Möglichkeiten im Ausland zu studieren
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/promotion/promordnung-2017-eng.pdf
inadmissible and academically unjustifiable help from third parties, whether paid or free of charge. A model of this declaration can be found in Appendix 1 of the Annex. 10. In the case of an application to
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/projekte/dfg-workshop-programm-web.pdf
to a vast corpus of Indigenous futurity that defies colonial temporality, em- powers alternative modes of knowledge, en- visions sustainable societies and thus harbors highly relevant cultural capital
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200703-cw-satzung-2020.pdf
1,3041 Technik - M.Ed. Gemeinschaftsschulen 0,5333 Technik - M.Ed. Grundschulen 0,2667 Textil und Mode - B.A. Bildungswissenschaften 1,5667 Textillehre - M.Ed. Gemeinschaftsschulen 0,6667 5 Textillehre
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2021/20210104-satzung-psto-z-theater-2021.pdf
an Strategien und Techniken unterschiedlicher Genres und Formen wie Schauspiel, Improvisation, vormoderne oder postdramatische Präsentationspraxen, sowie auf performative Formate im öffentlichen Raum wie
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-po-med-voced-ehw-2020.pdf
Sprachphilosophie) b) Literatur- und Medienwissenschaftliche Vertiefung (Mittelalter, Frühe Neuzeit, Moderne) c) Niederdeutsche Vertiefung I: Sprache (Sprachgeschichte / regionale Sprachen) d) Niederdeutsche
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2021/20210621-satzung-aenderg-02-psto-med-gy-2020.pdf
wurden, und reflektiert sie im Hinblick auf Bedeutungsproduktion. • Weitere Prüfungsformate wie Gesprächsmoderation, Gebrauchsanleitung oder Vortrag entsprechen der in § 15 (1e) erläuterten Form „Prüfungsleistungen [...] Prüfungsleistung Prüfungsumfang LP M 1: Theater Jugend Kultur – Exkursion 1 S: 2 SWS 1 Ex: 2 SWS Moderation eines öffentlichen Feedback- Gesprächs 5 M 2: Inszenierungsprojekt 2 PP: je 2 SWS Projektbericht