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Die Module sind im Sinne eines Baukastenprinzips aufgebaut: M1: Effektives Classroom Management M2: Kooperationsstrukturen und -prozesse M3: Förderung emotional-sozialer Kompetenzen/Prävention und In [...] ungen I (Grundlagen & universelle Ebene) M4: Prävention und Intervention bei Lernstörungen/individuelle Lernförderung in inklusiven Kontexten I (Grundlagen) M5: Inklusive Unterrichtsplanung – Didaktik [...] rnden Lehr-Lernsituationen M6: Förderung emotional-sozialer Kompetenzen/Prävention und Intervention bei Gefühls- und Verhaltensstörungen II (Vertiefung & selektive Ebene) M7: Prävention und Intervention

Studierenden untersucht (qualitative Interviews). Ergebnisse aus dem Teilprojekt Langer, A., Schwier, J., Seyda, M. & Hinternesch, S. (2025). Case-Based Learning in Physical Education Teacher Education. [...] Research. V&R unipress. https://doi.org/10.14220/9783737018036.145 Hinternesch, S., Schwier, J., & Seyda, M. (2021). Digitalisierung meets Internationalisierung. Blended - Learning im Praxissemester. Zeitschrift

Bildungsmaterialien Laufzeit 01.01.21 - 31.10.22 Beschreibung Projektteam: C. Hillenbrand, F. Rau, M.-C. Vierbuchen, Lisa Mudder, Susanne Schorer, Lea Schröder, Wiebke Janßen Projektbeschreibung: Nied [...] cheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 214 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Prof. Dr. Clemens Hillenbrand

O E R m e t a In dieser Meta-Sammlung finden Sie ausgewählte Verzeichnisse zu Open Educational Resources (OER) bzw. freien Bildungsmaterialien. Sprache Primarstufe Sekundarstufe Berufliche Bildung Hochschule

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Nouledo ist Medienwissenschaftler und Journalist. Er studierte Germanistik (B.A.) und Fremdsprachen Englisch-Deutsch (M.A.) an den Universitäten Lome und Dakar. Er kam 2003 von Togo nach Deutschland. Nach

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Stognief, N. / Oei, P. / Hermwille, L. / Anger-Kraavi, A. (2024): Caring for carbon-intensive regions in transition - Using a feminist perspective to create a more just society. Policy Brief. https://coaltransitions [...] Change and a Just Transition in Korea and Germany". Berlin: adelphi consult GmbH and FossilExit Research Group. https://adelphi.de/de/publikationen/coal-exit-and-beyond-structural-change-and-a-just-tran [...] sition-in-korea-and-germany Walk, P./ Koepchen, M./ Stognief, N./ Probst, J. (2024). Tracing a caring transition policy for the German coal region Lusatia. Sustainability Nexus Forum , 32 (1), 3. https://doi

Nora Große Institutionen Name NEC Funktion 2017 - 2019 Studiengangskoordinatorin M.A. Transformationsstudien

018/12/SKMSOnline-No.52018.pdf Sammelband-, Handbuch- und Zeitschriftenbeiträge (2025) „I’m not there / Like a complete unknown – Von der postmodernen biografischen Metafiktion zum re-referentialisierten [...] Johannes V. Jensens Skovene , Joseph Conrads Heart of Darkness und Robert Müllers Tropen ". In: A. Blödorn, D. Langer, M. Scheffel (Hgg.): Stimmen im Text: Narratologische Positionsbestimmungen . Berlin, New York: [...] Film Seminar HeSe 2025 341721n BA 7.2 Gattungen und Genres im europäischen Kontext (1770 bis 1989) - A / Normen und Werte in KJL & Film Seminar HeSe 2025 342212n BA 21.2 Medientheorie / Filmsemiotik Seminar

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