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Helsinki Raum HEL 201 Straße Auf dem Campus PLZ / Stadt 24943 Flensburg Partnerinnen und Partner KiTas, Schulen, Kolleg/inn/en Michael Palin Center for Stammering Children, Whittington Health, London

Helsinki Raum HEL 201 Straße Auf dem Campus PLZ / Stadt 24943 Flensburg Partnerinnen und Partner KiTas, Schulen, Kolleg/inn/en Michael Palin Center for Stammering Children, Whittington Health, London

sehr genossen! Girls Day 2016 Am 28. April 2016 waren 13 Schülerinnen aus der Kurt-Tucholsky-Schule zu Besuch in unserer Abteilung. Die Schülerinnen kamen wie vereinbart gegen 8.45 Uhr vor dem Eingang des [...] Sicherheitsbelehrung) durchführen. - Drehstuhl: Die Begriffe Drehmoment und Drehimpuls sind für Schülerinnen und Schüler relativ abstrakt. Eine gute Art es ihnen näher zu bringen ist mit Sicherheit der Drehstuhl [...] Material betrachten. - Camera Obscura & Co: Optik ist meistens der interessanteste Bereich für Schülerinnen und Schüler. Durch den Besuch in der Abteilung hatten sie die Möglichkeit, eine Camera Obscura zu nutzen

und Seiteneinsteiger*innen. Konzepte und Lerngelegenheiten im bundesweiten Überblick. Die Deutsche Schule, 112 (4), 414-427. https://doi.org/10.31244/dds.2020.04.05 Gerhard, K., Kaspar, K., König, J. & Melzer [...] Diagnostica, 66 (2), 80-92. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000238 Kunina-Habenicht, O., Schulze-Stocker, F., Kunter, M., Baumert, J., Leutner, D., Förster, D. et al. (2013). Die Bedeutung der Lern

durch eine computergestützte Umsetzung zusätzlich verstärkt werden, welche bereits ab dem frühen Grundschulalter möglich ist (Endlich et al., 2021). Bisher ist nicht bekannt, ob Fehleridentifikationstests ein [...] Blumenthal, S., Sikora, S. & Mahlau, K. (2021). Lernverlaufsdiagnostik im Rechtschreibunterricht der Grundschule. Konstruktion und Güte eines curriculumbasierten Messverfahrens. Diagnostica . https://doi.org/10 [...] Fehleridentifikationstest zur ökonomischen und validen Erfassung von Rechtschreibfähigkeiten in der Grundschule. Lernen und Lernstörungen, 10 (1), 29-42. https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000324 Frisbie, D

ein Modul für das Studium der Lehrer an Grundschulen. Der erste Workshop diente zur ersten Bestandsaufnahme der Bedingungen für das Fach "Science" in den Grundschulen und der Lehrerausbildung für diesen Bereich [...] erarbeiteten die Teilnehmer Tests zur Ermittlung der Konzepte von Energie, die an Kindern der Grundschule und Lehramts-Studenten durchgeführt werden. Die ersten Ergebnisse der Untersuchungen in den beteiligten

sekundärer Neuroplastizität im Neocortex der Ratte. – Poster, 77. Versammlung der Anat. Ges., Med. Hochschule Hannover Eins S, Wiese UH , Dammasch IE, Wolff JR (1982) TV-image analysis of experimentally influenced

selbstständigen Bearbeiten von Experimentieraufgaben im außerschulischen Lernort Schülerlabor. In Erhorn, J. & Schwier, J. (Hrsg.), Pädagogik außerschulischer Lernorte. Eine interdisziplinäre Annäherung. (S. [...] narbeit. Konzeption und empirische Überprüfung eines außerschulischen Lehr-Lernlabors. Saarbrücken: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften. Clausen, S. & Bockwoldt, A. (2020): Prozessbezogene [...] Untersuchungen in kollaborativer Kleingruppenarbeit. Konzeption und empirische Überprüfung eines außerschulischen Lehr-Lernlabors. Dissertation, Europa-Universität Flensburg. Bockwoldt, A. (2019): Naturwis

04/2001 – 11/2007 Lehramt für Realschullehrerinnen und Realschullehrer an der Universität Flensburg (Biologie, Sport, Mathematik) 06/1999 Allgemeine Hochschulreife, Klaus-Harms Schule Kappeln [...] g 12/2014 2. Staatsexamen für die Laufbahn der Realschullehrerinnen und Realschullehrer 08/2013–01/2015 Lehrkraft im Vorbereitungsdienst (Regionalschule Friedrichsgabe in Norderstedt (SH); Unterrichtsfächer [...] um Multimar Wattforum (Tönning, SH) 11/2007 1. Staatsexamen für das Lehramt für Realschullehrerinnen und Realschullehrer (Biologie, Sport) 09/2005–07/2006 2 Erasmus Studiensemester in Spanien (Universidad

Publikationen Monographien und Beiträge in Sammelbänden Clausen, S. (2015). Systemdenken in der außerschulischen Umweltbildung. Münster [u.a.]: Waxmann Verlag. Schließmann, F., Clausen, S. & Öhding, N. (2014)