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zur Emanzipation der verschiedenen europäischen Volkssprachen ge- führt haben. Elemente dieses Nachdenkens über die Universalität von Sprache und die Verschiedenheit und Besonderheiten unterschiedlicher [...] verstehen. In Verknüpfung mit den grundlegenden Theorie- konzepten erwerben die Studierenden erste Methodenkenntnisse (verschiedenste Analyse- und Interpretationsmethoden bezogen auf sprachliche, mediale und kultu- [...] bis zur Gegenwart, insbesondere zum 18. Jahrhundert, in welchem das Verhältnis zwischen Sprache und Denken, zwi- schen Sprache und Gesellschaft und die Charakterisierung des Menschen als Sprach- wesen und
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eme der beiden Disziplinen auf die aktuellen Problemlagen des sozialen Wandels übertragen. Methodenkompetenz: Die Studierenden lernen bei der Lektüre der Klassiker schwierige und auf den ersten Blick [...] Unterschiede zu autoritären und halbautoritären Formen des Regieren bestimmen und einordnen. Methodenkompetenz: Die Studierenden können zentrale Analyseperspektiven des politischen Systems der BRD im eu [...] international vergleichende Sozialstrukturanalyse und die Probleme des Vergleichs er- worben. Methodenkompetenz: Neben den zuvor genannten Kompetenzen verfügen die Studierenden auch über erwei- terte Fähigkeiten
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/international-management/2024/modulkatalog-hese/mk-b.a.-im-bwl-psto-2024.pdf
Fachkompetenz: Erkenntnistheoretische Grundlagen, Methodologische Grundlagen Methodenkompetenz: Analytisches Denken, Konzeptionelles Denken Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenverantwortung, Selbstständigkeit, [...] es Grundlagenwissen • Kenntnis wichtiger Personalmanagementinstrumente Methodenkompetenz: Konzeptionelles und analytisches Denken, Informationsbeschaffungskompetenz Sozial- und Selbstkompetenz: Kritikfähigkeit [...] gen, Chancen und Risiken moderner Organisations- und Arbeitsgestaltung Methodenkompetenz: Konzeptionelles und analytisches Denken Sozial- und Selbstkompetenz: Kritikfähigkeit, Entwicklung des moralischen
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e D E 2 Critical Thinking and Scientific Reasoning Hermeneutische Methoden und wissenschaftliches Denken Module type Required Module ID number 680102000 Credit points (LP) 5 LP Semester hours per week (SWS)
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e D E 2 Critical Thinking and Scientific Reasoning Hermeneutische Methoden und wissenschaftliches Denken Module type Required Module ID number - Credit points (LP) 5 LP Semester hours per week (SWS) 2 SWS
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politikwissenschaftlichen Analyse politi- scher Strukturen (Polity) und Prozesse (Politics). Methodenkompetenz: Die Studierenden vertiefen ihre Fähigkeiten auf dem Feld der problemorientierten Aufbe- reitung [...] e sowie gesellschaftliche Folgewir- kungen und Interdependenzen zu reflektieren, vertieft. Methodenkompetenz: Die Studierenden können Methoden der empirischen Sozialforschung erfahrungsbasiert und exemplarisch [...] Grundlagen und Konzepte sowie zum reflektierten Umgang mit Leitbildern, Normen und Curricula. Methodenkompetenz: Vertiefte fachdidaktische Fähigkeiten zur Auswahl und Anwendung verschiedener Lern- und Le
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heterogenen Lerngruppe anpassen und Inklusion in der Praxis des Schulsports flexibel re- alisieren. Methodenkompetenz: Die Studierenden können grundlegende Methoden der Unterrichtsforschung / Evaluation anwenden [...] können die Lehr- und Lernprozesse adressatenbezogen in der Sekundarstufe I und II vermitteln. Methodenkompetenz: Die Studierenden erlangen einen systematischen Überblick über relevante Methoden der Vermittlung [...] unterrichten. Sie können die Lehr- und Lernprozesse adressatenbezogen im Gymnasium vermitteln. Methodenkompetenz: Die Studierenden erlangen einen systematischen Überblick über relevante Methoden der Vermittlung
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interkulturellen und inklusiven Lernens sowie deren fach- kundige Umsetzung im Unterricht. Methodenkompetenz: Fähigkeit, komplexe fachwissenschaftlichen Texten zu verstehen und fachkundig zu prä- sentieren; [...] sprachwissenschaftliche Fragestellungen unter Einbindung kultur- wissenschaftlicher Aspekte. Methodenkompetenz: Fähigkeit, komplexe fachwissenschaftlichen Texten zu verstehen und fachkundig zu prä- sentieren; [...] Analysekompe- tenzen im Hinblick auf literatur- oder kulturwissenschaftliche Fragestellungen. Methodenkompetenz: Fähigkeit, komplexe fachwissenschaftlichen Texten zu verstehen und fachkundig zu prä- sentieren;