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the holes had to be drilled to fit this shape. Given the low flexibility these rods likely have, I find the second option more likely and conclude that the steel structure was likely produced by a less [...] group of users. Consequently, I cannot identify a clear use either. Further research could attempt to find archival sources regarding Kennedy’s, Epp’s and Artzt’s designs and instrument purchases. This approach
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dem jeweiligen Erfinder benannt wurde, so dass auch die Person hinter dem Instrument eine Beachtung finden sollte. Letzteres Vorhaben gestaltete sich schwieriger als erwartet, da über den Erfinder und Namensgeber [...] sank, lässt vielerlei Interpretationen zu. Einer der Gründe ist aber mit Sicherheit auch darin zu finden, dass sich nach Carl Zeiss eine Reihe von weiteren Firmen der Produktion von Stereomikroskopen, nach
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/6-forschung/material-culture/ottaviani-celeste-a-temple-in-a-science-museum.-object-biography-of-gerzabeck-s-zuendmaschine.pdf
Source: Deutsches Museum Munich, © Celeste Ottaviani. At the base of the mechanism it is possible to find an engraving in the brass plaque that reveals the name of the maker of this object. The inscription [...] with lightning would be used one day for pure convenience and that electric and spark machines would find a place among other home appliances in everyone’s living rooms. At the start of the 19th century,
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Reibung das Ergebnis verfälscht, müsste experimentell herausgefunden werden. Neben dieser Besonderheit finden sich bei Wisenpaintner noch weitere Variationen, von denen drei im Folgenden näher beschrieben werden [...] vollständig erklärbar, es könnte sich aber um einen Auslösemechanismus handeln. Bei genauerer Betrachtung finden sich noch einige weitere Details, die hier nicht weiter ausgeführt werden sollen. Weitere Aufzeichnungen
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/6-forschung/material-culture/ulbert-lena-the-magical-lantern-of-edgerton.-the-electronic-flash-tube-ge-ft-403.pdf
cultural context of photography by focusing on the history of the electronic flash, where the FT-403 finds a prominent place as reference for the interrelations between scientific, artistic and societal d [...] can be handled by the operator to suit his or her exact intentions. Even today, it is possible to find the FT-403 for purchase on the internet. For example, there are still flash tubes of this specific [...] that, it is possible to explore further in the history of the electronic flash and let the FT-403 find a more prominent place in a possible exhibit by framing it with other artifacts from the history of
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so gewesen, wie sie war, wären wir heute nicht so, wie wir sind", ist sich Stella Sina sicher. Ich finde es wichtig, dass wir diese Geschichte erzählen – wäre die Geschichte nicht so gewesen, wie sie war
fileadmin/content/abteilungen/textil/internationales/kieler-nachrichten.pdf
März) und Deutsches Gymnasium Apenrade (12. März). Mehr Nachrichten aus Eckernförde und Umgebung finden Sie hier. Anzeige Die besten Tipps und pas sende Veranstalter für ein Aben teu er in Wales
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gelernt, die mich begeistern. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=12 mw=3,7 md=4,0 s=1,2 5.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig [...] 6.2) Infolge dieser Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage, praxisrelevante Information zu finden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=12 mw=3,7 md=4,0 s=1,1 6.3) In dieser Lehrveranstaltung habe
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/mad20-21.pdf
habe ich Dinge gelernt, die mich begeistern. (*) trifft gar nicht zu trifft völlig zu 5.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig [...] 7.2) Infolge dieser Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage, praxisrelevante Information zu finden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=5 mw=4,6 md=5,0 s=0,5 7.3) In dieser Lehrveranstaltung habe
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/orgbehav20-21.pdf
gelernt, die mich begeistern. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=14 mw=4,5 md=4,5 s=0,5 5.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig [...] 7.2) Infolge dieser Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage, praxisrelevante Information zu finden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=14 mw=4,0 md=4,0 s=0,6 7.3) In dieser Lehrveranstaltung habe