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(Teilstudiengang im B.A. Bildungswissenschaften) Allgemeines & Profil Aufbau des Studiums Der Teilstudiengang Sonderpädagogik unterscheidet sich von den anderen Teilstudiengängen des B.A. Bildungswissenschaften [...] führen Sie im M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik weiter. Bitte beachten Sie : Alle sonderpädagogische Fachrichtungen sind zulassungsbeschränkt . Allgemeine Informationen Abschluss Bachelor of Arts (B.A.) Regels [...] n. Wenn Sie Sonderpädagogik studieren möchten, müssen Sie sich bereits bei der Bewerbung für den B.A. Bildungswissenschaften für zwei der vier sonderpädagogische Fachrichtungen entscheiden. Diese sind:

Leitung International Center Ulrike Bischoff-Parker M.A. Leiterin International Center bischoff -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2774 Gebäude Helsinki - HEL [...] Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Übersetzungen und Lektorat Laura Cunniff M.A. Übersetzungen und Lektorat laura.cunniff -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg [...] cheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 032 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Team Zentrum für Sprachen - Koordination Anja Bohm

Leitung International Center Ulrike Bischoff-Parker M.A. Leiterin International Center, Erasmus+ Institutional Coordinator bischoff -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 [...] cheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 032 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Dr. Dagmara Paciorek-Herrmann Stellvertretende Leiterin [...] cheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 030 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Sprechstunden Do. 10:00 - 11:00 Uhr Zeige Personen-Details Team International

Potsdam VERLEIHUNG DES FORSCHUNGSPREISES DER EUROPA-UNIVERSITÄT FLENSBURG 17:00 COME TOGETHER P R O G R A M M

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• 4. Tag der Forschungsförderung

der Kolonialität aus verschiedenen disziplinären Perspektiven und in unterschiedlichen Gegenwarten u.a. mit den Fragen: Wie verhält sich Kolonialität zu Postkolonialismus oder Dekolonialität? Welche Spannungen [...] Effects on Today’s Cultural, Political, and Social Interactions (online, in englischer Sprache) Diana M. Natermann, Geschichtswissenschaft, Universität Hamburg 31.05.2022 Portugal postimperial. Dekolonisierung

Spanisch: sek.romanistik -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Studiengang M.A. Kultur - Sprache - Medien office.ksm -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg

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• Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit

Moderne Robert Musil gilt als Wegbereiter der ästhetischen Moderne in Europa. Sowohl in seinen Essays (u.a. Das hilflose Europa ; Die Nation als Ideal und Wirklichkeit ; Der deutsche Mensch als Symptom ) hat [...] Texte Musils weisen über eine solche ideologiekritische Perspektive jedoch wiederum hinaus, indem sie u.a. im Rückgriff auf poetische Formen und Figuren wie den ›Möglichkeitssinn‹, ›Ähnlichkeit‹ oder ›Utopie‹ [...] Fuhrhop. N./ Noack, C. (2017): Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Tübingen. Prediger, S./ Link, M./ Hinz, R./ Hußmann, S./ Ralle, B./ Thiele, J. (2012): Lehr-Lernprozesse initiieren und erforschen.

that needs to be solved - are able to, given a sample, describe all relevant aspects of said sample related with the problem at hand - are able to, given a sample, infer information about the population [...] Nussbaumer Knafic (2015): Storytelling with Data: a data visualization guide for business professionals, 1st edition, Wiley - Andy Kirk (2016): Data visualisation: a handbook for data driven design, 1st edition [...] Course in Research Methods Modul 46: Preparatory Course in Research Methods Studiengang / course: M. Eng. Energie- und Umweltmanagement Modulbezeichnung / module name: Preparatory Course in Research Methods

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• Modules

eport is also referred to as a term paper, which is a research‐intensive paper, authored by a student(s) that displays their understanding of the course material and/or a specific topic. Follow the term [...] uctor at the beginning of the course. Below is a compilation of general guidelines unless stated otherwise by the course instructor. This guideline is a supplementary version of the guidelines for final [...] ....... 7 1. Order and structure of report 1. Cover/Title page (see section 6 for template) a. If this is a group report, list all the members under the “submitted by” section. b. Add full date of sub

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• Information for current students

/ BURKE, Peter (2009): A Social History of the Media. From Gutenberg to the Internet. 3th edition. Cambridge / Malden: Polity Press. 23. CANO AGUILAR, Rafael (1988): El español a través de los tiempos. [...] Microsoft Word - Bibliography 1 Europa-Universität Flensburg B.A. European Cultures and Society Sprachen in Europa – Languages in Europe Modul TD C 8 Prof. Dr. Cordula Neis Bibliography 1. AARSLEFF, Hans [...] Writing systems, Abingdon: Routledge/Taylor & Francis Group. 29. CRYSTAL, David (1997): English as a global language. Cambridge: Cambridge University Press. 30. DE HOUWER, Annick/ WILTON, Antje (Eds.)

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• Prof. Dr. Cordula Neis