/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/parker-geoff-dr/publications
Seehafen Verlag: Hamburg 2002 Geoff Parker: (trans.) M. Heibaum: 'Geosynthetic Containers - A New Field of Application with Nearly No Limits', mit M. Heibaum, in: Geosynthetics - 7th. Int. Congress of [...] at Work', in: Edinburgh Review, Edinburgh 1988 Geoff Parker (review): Annie Cohen-Solal, Sartre - A Life, Cape: London 1987, in: The Scotsman Weekend. September 1987 Geoff Parker (review): René Wellek [...] Scottish & International Literature Arts and Affairs, No. 20, Edinburgh 1985. Geoff Parker (ed.): Towards a Cultural Politics: Régis Debray / John Anderson Cencrastus: Scottish & International Literature Arts
/sp/forschung-1/abgeschlossene-projekte/psychische-auffaelligkeiten-bei-kindern-und-jugendlichen-die-rolle-von-lehrkraeften-fuer-sonderpaedagogik
Education , Abteilung Sonderpädagogische Psychologie Verantwortlich Projektmitarbeitende Kathi Keune M.A. [...] subjektiv wahrgenommene Fachkompetenz und pädagogische Handlungsstrategien untersucht. Es zeigen sich u. a. eine insgesamt sehr hohe Alltagsrelevanz verschiedener psychischer Auffälligkeiten und eine subjektiv
/studium/studierende/studierendenservice/pruefungen-abschlussarbeiten-und-zeugnisse/pruefungen-und-studienleistungen
Studies – BWL Prüfungsausschuss M.A. European Studies Prüfungsausschuss M.A. Kultur – Sprache – Medien Prüfungsausschuss M.A. Transformationsstudien Prüfungsausschuss M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen [...] en (TES) Prüfungsausschuss B.A. International Management – BWL Prüfungsausschuss M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa - Education in Europe Prüfungsausschuss M.A. International Management Studies [...] auch eine Prüfungsordnung o.ä., aus der der Umfang des zu absolvierenden Unterrichtes hervorgeht. Zuständigkeiten: A. Teilstudiengang Bildung, Erziehung, Gesellschaft (B.A. BiWi, M.o.E.) Bitte senden Sie Ihren
/sport/studierende/pruefungen-in-den-bewegungsfeldern
B.A. Bildungswissenschaften Teilstudiengang Sport – FP0 2023 Modul (Nr.) Teilmodul (Nr.) Prüfungsdokumente Basale fachpraktische Kompetenzen (3) Schwimmen (3.2.1) Prüfungskriterien Schwimmen FPO SPO-BA [...] (6) Gymnastik / Tanz (6.2.1 + 6.2.2) Prüfungskriterien Kreativität/Audruck/Gestaltung FPO SPO-BA 2023 M Ed. Lehramt an Grundschulen - Teilstudiengang Sport – FP0 2023 Modul (Nr.) Teilmodul (Nr.) Prüfungsdokumente [...] pädagogische Perspektiven 2 (Schwimmunterricht) (2.2) Prüfungskriterien Schwimmen FPO SPO-MA GS 2023 M Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen / Gymnasien - Teilstudiengang Sport – FP0 2023 Modul (Nr.) Teilmodul
/zebuss/forschung/projekte/dissertationsprojekte/promovendin-m-ed-johanna-gessner
Gebäude Helsinki Raum HEL 116 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details 2. Betreuer Johanna Gessner Promovendin: M.Ed. Finanzierung gefördert durch das Land Schleswig-Holstein
/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/graduiertenzentrum-graz/promotion-an-der-europa-universitaet-flensburg
Fähigkeit zum vertieften wissenschaftlichen Arbeiten erwartet. Zu allen weiteren Zugangsvoraussetzungen (u.a. Sprachkenntnisse, gesonderte Notengrenzen oder Nachweis der Befähigung zu vertiefter wissenschaftlicher [...] Publikationen und Lehrinhalte der anvisierten Promotionsbetreuer*innen zu recherchieren. Mit ihrer*m Erst-Betreuer*in, also der Person mit der überwiegenden Verantwortung für Ihren Promotionsfortschritt [...] Rahmenbedingungen der beiden Einrichtungen und Länder beachtet. Die Regelungen für die EUF finden sich v.a. in der Promotionsordnung der EUF sowie der Satzung der Europa-Universität Flensburg für binationale
/vinorhm/publikationen-praesentationen/projektvortraege
Samantha M. Language as a factor of identity creation in the German-Danish border region . Språkforum lecture series. Linguistic Identities Research Group. University of Stavanger. Litty, Samantha M. Visibilizing [...] Abstract ) Litty, Samantha M. Mor Freisch hei ick togt her oun ta finnen – Erkenntnisse aus dem Ranzelberger Gästebuch. Vortrag. Ferring Stiftung (20.03.). Litty, Samantha M. Sprachideologien im 19. J [...] Samantha M. Visibilizing ideologies of language in the 19th century in the Duchy of Schleswig . Research Colloquium. Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES; 2.5.) Litty, Samantha M. Wer nicht
/vinorhm/publikationen-praesentationen/projektveroeffentlichungen
n 2025: Langer, Nils & Samantha M. Litty. Effects of ideology and policy on practices: Minoritized languages and varieties in historical sociolinguistics. In Samantha M. Litty & Nils Langer (eds.), Language [...] the Past. Berlin: Peter Lang. 1-14. Samantha M. Litty & Jan Momme Penning. Semi-public writings in the Duchy of Schleswig in the 19th century. In Samantha M. Litty & Nils Langer (eds.), Language Ideology [...] org/10.15845/bells.v14i1.4337 . Samantha M. Litty. 2024. Das Frauenbild im Ranzelberger Gästebuch. Nordfriesland 226. Bredstedt: Nordfriisk Instituut. 2023 Samantha M. Litty, Jan Momme Penning, Andre Hermann
/valcon/de/veroeffentlichungen/projektveroeffentlichungen
globali . Bologna: Il Mulino. Wallaschek, S.; Eigmüller, M. (2020): Never Waste a Good Crisis: Solidarity Conflicts in the EU. in: Donoghue, M.; Kuisma, M. (eds.): Whither Social Rights in (Post-)Brexit Europe [...] Publications Wallaschek, S.; Kaushik, K.; Verbalyte, M.; Sojka, A.; Sorci, G.; Trenz, HJ; Eigmüller, M.(2022): Same Same but Different? Gender Politics and (Trans-)National Value Contestation in Europe [...] Eigmüller, M.; Verbalyte, M. (2021): Die transformierte Öffentlichkeit. Die Rolle von Social Media in der Corona-Pandemie in den EU-Mitgliedstaaten. in: Konfliktdynamik,10(4): 296-310. Eigmüller, M.; Trenz
/projekt-storytelling/projektpublikationen
Heering, P. , & Pendrill, A.-M. (2019). Rutherford visits middle school: a case study on how teachers direct attention to the nature of science through a storytelling approach. Physics Education, 54(4), 045002 [...] P . (2024). The Science Teacher as a Storyteller. The American Biology Teacher, 86(9) :595-598. https://doi.org/10.1525/abt.2024.86.9.595 Heering, P. , & Ellrodt, M. (2022). John Dalton und die Atome: [...] & Ellrodt, M. (2020). Geschichten erzählen im Physikunterricht: Beispiele und Tipps zur Methode "StoryTelling". Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 176, 12-15. Hansson, L., Arvidsson, Å., Heering