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durch das handschriftliche Schreiben. Kritisiert wird im M, dass dM nicht als Arbeitswerkzeuge verwendet werden. Im D haben SuS das Gefühl, dass dM nur verwendet werden, weil sie eben vorhanden sind. Alle [...] berichtet wird. Für den M werden dM vor allem zum Themeneinstieg als unterstützend wahrgenommen sowie bei der gemeinsamen Bearbeitung und Besprechung von Aufgaben. Kritisiert wird, dass dM das selbstständige [...] Unterstützung dM für Lernprozesse ausführlich untersucht sowie Anforderungen an dM für eine barrierearme Nutzung im Unterricht erfasst. Eine bundesweite Erhebung kann, aufgrund der differenten Nutzung dM je Bundesland

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• Dig*In Poster und Videos

durch das handschrift- liche Schreiben. Kritisiert wird im M, dass dM nicht als Arbeitswerkzeuge ver- wendet werden. Im D haben SuS das Gefühl, dass dM nur verwendet werden, weil sie eben vorhanden sind. Alle [...] Unterstützung dM für Lernprozesse ausführlich untersucht sowie Anforderungen an dM für eine barrierearme Nutzung im Unterricht erfasst. Eine bundesweite Erhebung kann, aufgrund der differenten Nutzung dM je Bundesland [...] Mathematikunterrichts (M). „Unsere Klasse ist, einzigartig. […] Weil es, Leute gibt, die hoch intelligent sind für unsere Klasse und es Leute gibt, die einen Förderverein oder so brauchen.“ (M) 1. Die SuS sehen

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• Dig*In Poster und Videos

analysis and the study of political conflicts on social media. Applicants should submit a curriculum vitae and a short cover letter (no more than 1 page) outlining how their research focus fits with the [...] Luxembourg participate. Each of the workshops focuses on a specific aspect of analysis of border complexities and is intended to further develop a little-received trend in border research. The Workshop at [...] empirical situations and, hence, emphasize its importance for a philosophical discourse that deals with practical situations, among others through a specific understanding of the idea of Europe, judaism, and

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• Newsletter

in der Politik, der internationalen Migration sowie des institutionellen Wandels. Hanna Kieschnick (M.A.) Hanna Kieschnick war wissenschaftliche Mitarbeiterin in dem Projekt und Doktorandin an der Europ [...] icher Akteur*innen sowie kritische Perspektiven auf polit-ökonomische Prozesse. Kseniia Cherniak (M.A.) Kseniia Cherniak war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Europa-Universität Flensburg. Im Projekt [...] Europäische Politik, soziale und akademische Ungleichheiten und Diskursanalyse. Ella Rebecca Fruchtmann (B.A.) Ella ist studentische Hilfskraft im Projekt und unterstützt die Projektmitarbeiter*innen bei ihren

https://www.gew.de/index.php?eID=dumpFile&t=f&f=107303&token=a7fa4ff6ca3d023d0269e2748d116fdb705b04a9&sdownload=&n=TG-Doku-Digital-Teilhabe-Spaltung-2021-A4-web.pdf . Filk, C. (2021). Es braucht mehr Forschung [...] Stoltenhof, A. (2021) Normativität im Wissensfeld und Handlungsfeld ‚Inklusion‘ – Eine qualitative Mehrebenen-Analyse der Steuerung von Schulentwicklung(-sforschung). In B. Fritzsche, A. Köpfer, M. Wagner-Willi [...] 41.X Hartung, J.; Teller, C. & Wahl, M. (in press). Inklusion und Digitalisierung im Deutsch- und Mathematikunterricht aus Sicht der Schüler:innen. In M. Stein, M. Jungwirth, N. Harsch, Y. Noltensmeier

Ethnographic Research Europa-Universität Flensburg - June 16-18, 2022 “Anyone can produce a new fact; the thing is to produce a new idea“ (Edward E. Evans-Pritchard 1976, p. 243) + + + + + + + + + English version [...] Ethnographic Research Europa-Universität Flensburg - June 16-18, 2022 “Anyone can produce a new fact; the thing is to produce a new idea“ (Edward E. Evans-Pritchard 1976, p. 243) The 7th Educational Ethnography [...] foreign as an “alienation of one's own perspective" (Hirschauer and Amann 1997) is a central aspect of ethnographic research, a part of the research process even in familiar contexts. In light of the current

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• Int. Ethnographie Konferenz

empirischer Sozialforschung M 5: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten 2. Semester M 6: Kultur und sozialer Wandel M 7: Internationale Beziehungen M 8: Forschungsmethoden II M 9: Sprachenmodul 3. Semester [...] Wandels: Wahlbereich 3 aus 4 M 14: Lehrforschungsseminar M 10: Soziale Teilhabe und Demokratie M 11: Migration und Integration M 12: Soziale Ungleichheit und Wohlfahrtsstaat M 13: Wandel gesellschaftlicher [...] Studienverlauf 1. Semester M 1: Sozialwissenschaftliche Theorien gesellschaftlichen Wandels M 2: Politische Systeme im Vergleich: EU and beyond M 3: Sozialstruktur und sozialer Wandel M 4: Methoden empirischer

tik, 18.03.2018. Online: Link Working Paper Petersen, D. / Böcker, M. / Lage, J. / Söhrnsen, M. / Wiese, F. / Oei, P. / Schmelzer, M. / Gräbner-Radkowitsch, C. (2025): Erneuerbare Landschaften - Impulse [...] of model realisticness, ICAE Working Paper No. 90 [ Link ] C. Gräbner & A. Ghorbani (2017): Defining institutions – A review and a synthesis, ICAE Working Paper No 89 [ Link ] [...] ] C. Gräbner-Radkowitsch , P. Heimberger, J. Kapeller, M. Landesmann & B. Schütz (2022): The evolution of debtor-creditor relationships within a monetary union: Trade imbalances, excess reserves and economic

Zeige Personen-Details Maria Lang Vietzke m.vietzke -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Helsinki - HEL 007 Kontaktdaten E-Mail m.vietzke -TextEinschliesslichBindestri [...] cheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 007 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Katharina Prehn Doktoranden prehn -TextEinschlie

1653; Webex-Meeting-Passwort SXkawxHq363 https://uni-flensburg.webex.com/uni-flensburg-de/j.php?MTID=m68c6bc2ccba7cf0822f15d2d2ccbe42b Transnationale und interkulturelle Literaturwissenschaft und Litera [...] (Europa-Universität Flensburg): Expériences « transnationales » et réflexions interculturelles par rapport à un séminaire germano-roumain. Le « regard » allemand 11:30 – 12:00 Uhr Vortrag 5: Jan Rhein (Europa