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Queere Un/Sichtbarkeiten im Feld der Schule. Einblicke in aktuelle Studien zu den Erfahrungen und Herausforderungen schwuler Schüler und Lehrer, Erziehungswissenschaft, 68 (1-2024), S. 81-90. https://budri [...] springer.com/book/10.1007/978-3-531-92609-4 Lehrkräftebildung und Schulentwicklung Ein vierter Schwerpunkt richtet sich auf die Professionalisierung von Lehrkräften und die Weiterentwicklung von Schule und [...] g des Lehramtsstudiums und deren Effekte auf die Betreuung im Praxissemester. In: Reintjes, C. et al. (Hrsg.): Mentoring und Coaching als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrpersonen, Münster:

Mohr Siebeck: Tübingen, Reihe "Ius Internationale et Europaeum", 2011. Rez.: Ketelhut, Portal für Politikwiss. pw-portal.de (12/2011); Köbler, Zeitschr. integrativer europ. RechtsG (ZIER) 1/2012; Kemmerer [...] Studium Generale, Universität zu Lübeck, 10. Januar 2024. European Law in European Studies, Tagung "The Future of European Studies", Europa-Universität Flensburg, 30. November/1. Dezember 2023. Auswahl von zu [...] Integration in den Tagungsthemen der Vereinigung Deutscher Staatsrechtslehrer, Autor*innen-Tagung "100 Jahre Vereinigung Deutscher Staatsrechtslehrer", Humboldt-Universität zu Berlin, 29./30. September 2020

gische Analyse des Status Quo der Volkswirtschaftslehre ist Teil unserer Arbeit: so untersuchen wir vor allem empirisch, ob wir in der modernen Volkswirtschaftslehre noch unterschiedliche Paradigmen i [...] identifizieren können, und in welchen Bereichen die Volkswirtschaftslehre als mehr oder weniger plural gelten kann. Forschungsprojekte The green transition and economic polarization in Europe In diesem [...] Gräbner-Radkowitsch (2021). Standortwettbewerb und Deindustrialisierung: Das Beispiel MAN als Lehrbuchfall. WISO - Wirtschafts- und sozialpolitische Zeitschrift , Vol. 44(4): 34-52. [ Link (OA) ] C. Gräbner

berufswissenschaftlicher Forschungsansätze und Weiterentwicklung gewerblich-technisch ausgerichteter Studiengänge Die Lernorte Betrieb und berufsbildende Schule haben dabei eine hervorzuhebende Bedeutung. Dort [...] Vergleich in struktureller wie didaktischer Perspektive sowie die jeweiligen Konsequenzen für die Lehrerbildung. Gestaltung von Arbeit und Technik Wie der Formulierung der Forschungsfelder bereits zu entnehmen [...] betrieblichen Organisations- und Personalentwicklung sowie die Gestaltung von beruflichen Lern- und Lehrprozessen in Schule und Betrieb sowie in der Aus- und Weiterbildung. Hierbei spielt die Entwicklung eig

Kompetenzförderung und Professionalisierung Professionalisierungsforschung des Lehrberufs fokussiert auf die Analyse von Lehrprozessen und subjektive Theorien mittels berufsbiographischer sowie strukturtheoretischer [...] Forschung für ein didaktisches Seminarkonzept zur finanziellen Bildung für Lehramtsstudierende in der Studieneingangsphase Forschungsprojekte am ZeBUSS Forschungsprojekte am ZeBUSS EVA-SRT Evaluation [...] chungsgruppe "Gender 3.0 in der Schule: Herausforderungen und Handlungsbedarfe im Bereich Lehrkräfteausbildung zur Anerkennung von Gender-Diversität unter besonderer Berücksichtigung des Personenstands

denen sich Forschung, Lehre und Vermittlung fachspezifischer Erkenntnisse nach Außen gegenseitig Impulse geben. Unsere Arbeitsfelder werden in Dialog zwischen Forscher:innen, Lehrenden und Studierenden entwickelt [...] Inklusion – aufeinander bezogen und auf ihre Potentiale hin thematisiert und untersucht. Kunstlehrerinnen und -lehrer werden gerade im Bereich der Praxis von Kunstunterricht häufig mit sehr persönlichen Inhalten [...] entwickelt und in ihren Ergebnissen auf Fachtagungen, öffentlichen Vorträgen und Lehrer:innenfortbildungen vorgestellt und diskutiert. Arbeitsfelder Die an der Abteilung Kunst und visuelle Medien vertretenen

Drivers for sustainable energy - Teilprojekt: Environmental and Global Studies Internationales und interdisziplinäres Lehrforschungsprojekt, das vom DAAD im März 2010 über die Laufzeit von vier Jahren bewilligt [...] Teilprojekts fanden jährliche Workshops sowie ein Studierenden- und Lehrendenaustausch statt und das Modul wurde in Lehramtsstudiengänge der beteiligten Universitäten implementiert. Die Normativität des [...] bewilligt wurde (Gesamtsumme 357.515,- EUR). Im Teilprojekt Environmental and Global Studies entwickelten Prof. Dr. Anne Reichold und Prof. Holger Jahnke (Kulturgeographie) zusammen mit Kolleginnen und Kollegen

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• Studiengang European Cultures and Society

verursachten Klimawandels zu geben. Das Zentrum ist eng mit der Lehre im Master-Studiengang Energie- und Umweltmanagement, sowie im Bachelor-Studiengang Energiewissenschaften (HS) verzahnt und aktuelle Forsch [...] folgende Darstellung zeigt die im Team erstellten Publikationen. Weitere Informationen und Links zu den Studien finden sich auf den Profilseiten der Autor:innen. Eingliederung ins Zentrum für nachhaltige Ener [...] Forschungsinhalte machen einen großen Teil der inhaltlichen Lehre aus.

Handeln von Lehrer*innen, das wir aus verschiedenen Perspektiven in den Blick nehmen. Innovativ ist dabei die Einnahme der rassismuskritischen Forschungsperspektive der Critical Whiteness Studies , die bisher [...] Schüler*innen und Lehrer*innen) erfahren und erleiden. Die Rekonstruktion erfolgt anhand von Unterrichtsbeobachtungen, Interviews mit Schüler*innen unterschiedlicher Positionierung und Lehrer*innen sowie Dokumenten [...] Wischmann vpstudiumlehre -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2803 Gebäude Dublin - DUB 206c Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2803 E-Mail vpstudiumlehre -TextEi

Studium und Lehre, Prof. Dr. Margot Brink. Peter Heering ist seit 2009 Professor für Physik und ihre Didaktik an der Europa-Universität Flensburg. Er studierte bis 1990 Physik und Chemie für das Lehramt an Gymnasien [...] zum Vizepräsidenten für Forschung und Prof. Dr. Iulia Patrut zur Vizepräsidentin für Studium und Lehre gewählt. Die neuen Leitungsmitglieder wurden jeweils im ersten Wahlgang gewählt und haben die Wahl [...] Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg. Von 1994 bis 1996 hat er das Referendariat am Staatlichen Studienseminar sowie am Gymnasium am Mühlenweg in Wilhelmshaven absolviert und das zweite Staatsexamen abgeschlossen