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Klimapolitik), sozial-ökologische Transformationen, Postwachstum, Soziologische Theorie (insbesondere Prozesssoziologie und Theorien des sozialen Wandels) sowie Rechtsextremismus- und Rassismusforschung Aktivitäten

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• Studiengang Transformationsstudien

Entwicklung . Stuttgart: Klett-Cotta Verlag. Welzer, Harald (2002). Das kommunikative Gedächtnis. Eine Theorie der Erinnerung. München: C.H. Beck (Überarbeitete Neuauflage 2005). Welzer, Harald; Moller, Sabine;

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• Studiengang Transformationsstudien

anwenden können. Inhalte des Moduls: Einführung Ökonomische Theorie Theorien des Austauschs Stakeholder-Kommunikation Theorien der Kommunikation Theorie der Medienwahl Informations- und Wissensmanagement Paid

aus der Praxis oder Nutzern Literatur: Bogner A./Littig, B. (Hrsg.) (2009): Experteninterviews: Theorien, Methoden, Anwendungsfelder, 3. Aufl., Wiesbaden: VS Verlag. Gläser, J./Laudel, G. (2010): Expe

Inhalte des Moduls: Einführung Theorie der Werbung Grundlagen der Mediaplanung Grundlagen der Online-Kommunikation Theorie der Information Theorien der Mediennutzung Theorie der Medien und Konvergenz Netzeffekte

Maßnahmenplanung in der Gesundheitsförderung und Prävention zu erreichen, ist es nötig weitere Theorien als das Gesundheitsverhalten, welches nur einseitig durch riskante Lebensstile untersucht wurde [...] needs-based measure planning in health promotion and prevention, it is necessary to look for other theories than Health Behaviour, since Health Behaviour only analyses risk factors. However, all relevant

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• Abschlussarbeiten MA "Prävention und Gesundheitsförderung"

MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung Medienbildung und Schulkultur zus. mit Nina Grünberger MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 2016 [...] zus. mit Nina Grünberger In: Knaus, Thomas (Hrsg.): Forschungswerkstatt Medienpädagogik: Projekt – Theorie – Methode: [Band 3]. München: Kopaed 2018 Die Medienkritik, die wir meinen: Medienpädagogische M

"Gesine" im Historischen Hafen in Flensburg. "Die Resonanz war sehr gut. Es wurden Themen wie das ‚Theorie-Praxis-Verhältnis’ diskutiert oder die Frage, inwieweit Hochschulen direkt für den Arbeitsmarkt ausbilden

Basiseinführung in die Grundfunktionen des Smartphones. Wichtig ist uns, dass wir die neugewonnene Theorie hoffentlich gleich in die Praxis umsetzen können. Nicht auslassen möchten wir natürlich eine Diskussion

den/die Geographielehrer/in kommt es an!?" – Lehrerprofessionalität und Lehrerbildung im Fokus von Theorie, Empirie und Praxis", Münster, 05.10.2018. Hoffmann, Katharina / Jahnke, Holger (2018): Between