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Lernen! C | Mit anderen Augen: kulturelle Identitäten und kulturelle Vielfalt Dieser Workshop entfällt. D | Umgang mit den Themen sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in der Uni mit SCHLAU Flensburg Haben [...] BEG)”. Workshop-Fenster 2: Makroebene: Reflexion, Kooperation und Entwicklung | 14:15 – 15:45 Uhr H | Heterogenität lehren lernen? Spannungsfelder in der universitären Lehrkräftebildung mit Ina Biederbeck

Mädchen und Jungen Publikationen Artikel Bayer, L., Cigelski, M., Eilfgang, J., Mensing, F., Sewald, H., Seeler, I. von & Pülschen, S. (2025). Conducting First Conversations in Cases of Suspected Child Sexual [...] org/10.3390/bs15020143 Eilfgang, J., Bayer, L., Cigelski, M., Mensing, F., Seeler, I. von, Sewald, H. & Pülschen, S. (2024). Collaboration between Criminal Justice and Child Protection in Cases of Child [...] Child Abuse Review , 33 (2), Artikel e2868. https://doi.org/10.1002/car.2868 Eilfgang, J., Pülschen, D. & Pülschen, S. (2023). Kindliche Opferzeuginnenbefragung, interdisziplinäre Kooperation und Synergieeffekte

2220 Zusatzinformationen Postadresse: Europa-Universität Flensburg Energie- und Umweltmanagement z.H. Christian Hauenstein Auf dem Campus 1 24943 Flensburg Deutschland Projekte CoalExit CINTRAN Future [...] Ukraine. https://www.diw.de/documents/publikationen/73/diw_01.c.839634.de/diw_aktuell_84.pdf Brauers, H. / Hauenstein, C. / Braunger, I. / Krumm, A. / Oei, P.-Y. (2022): Comparing Coal Commissions. What to [...] Menschenrechte in Deutschland, 177–80. Grundrechte-Report. Frankfurt am Main: Fischer S. Verlag GmbH, http://www.grundrechte-report.de/index.php?id=3376 Braunger, I. / Hauenstein, C. (2020): How Incumbent

/ Ancygier, A./ Hare, W./ Roaming , N./ Yanguas-Parra, P. A./ Deryng, D./ Melkie, M./ Fyson, C. / Höhne, N./ Sterl, S./ Fekete, H./ Deng, Y./ Blok, K./ Petersdorff, C./ Hsu, A./Weinfurter, A./ Rosengarten [...] erin Zusatzinformationen Postadresse: Europa-Universität Flensburg Energie- und Umweltmanagement z.H. Paola A. Yanguas Parra Auf dem Campus 1b 24943 Flensburg Deutschland Projekte CINTRAN TRAJECTS Vita

CoalExit Vita Andrea ist seit August 2020 assoziierte Forscherin in der CoalExit-Gruppe. Sie hat einen Ph.D. in Geographie von der University of California – Los Angeles. Ihre Forschung konzentriert sich auf [...] transition processes at risk. Energy Research & Social Science, 97, 102989. Furnaro, A. and Manley, D. 2023. Facing the Future: What National Oil Companies Say About the Energy Transition. Natural Resource [...] nce.org/publications/facing-future-what-national-oil-companies-say-about-energy-transition Manley, D., Furnaro, A., and Heller, P. 2023 Riskier Bets, Smaller Pockets: How National Oil Companies Are Spending

pdf ––– Unterrichtsmaterialien Dauth, T. J. & Schnittger, H. (2025). Klänge der Hoffnung. Ein Materialband für Projekte mit Handchimes. Hamburg: BoD.

Kohleausstieg auf andere Länder mit derzeit großer (energie-) wirtschaftlicher Bedeutung von Kohle, d.h. insbesondere China, Kolumbien, Indien und Südafrika, untersucht. Da weitreichende Klimawandelvermeidung

soll dabei nicht länger als 20 Minuten dauern. Die Präsentation soll in sich abgeschlossen sein, d.h. auch Problemstellung und Grundlagen des Themas etc. beinhalten. Zugleich liegt der Schwerpunkt gegenüber

verstehen ist. Die Befunde dieser Rekonstruktionen sollen auch als qualitative Evaluation gelesen werden, d.h. zur Grundlage von Erwägungen werden, welche Konsequenzen aus ihnen für die universitäre Lehre zu ziehen

Schulprogrammarbeit zielt damit unmittelbar kritisch auf die Routinen aller Akteure im Schulsystem, d.h. versucht diese durch eine "Krise" zur Reflexion und zur Veränderung ihrer Praxis zu bewegen. Schulen