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empirical situations and, hence, emphasize its importance for a philosophical discourse that deals with practical situations, among others through a specific understanding of the idea of Europe, judaism, and [...] Versammlung wird online stattfinden. Webex-Link: https://uni-flensburg.webex.com/uni- flensburg/j.php?MTID=m9eb5fd6689cdce24933bb767e4f67c5b; Meeting number: 2730 908 8656, Password: ices. Wir freuen uns auf Ihr [...] co-hosted the 13th International Conference on Minority Languages in 2011. The conference aims to encourage a dialogue and facilitate nuanced debates concerning the challenges facing minority language media in
/chancengleichheit/prioritaere-kurswahl
uni-flensburg.de Martina Spirgatis M.A. martina.spirgatis -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2762 Gebäude Dublin - DUB 009a Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2762 [...] -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Dublin Raum DUB 009a Straße Campusallee 3 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Anja Hansen anja.hansen -Te
/chancengleichheit/corona
Personen-Details Martina Spirgatis M.A. martina.spirgatis -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2762 Gebäude Dublin - DUB 009a Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2762 [...] -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Dublin Raum DUB 009a Straße Campusallee 3 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details
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Studiengänge: 1. B.A. Bildungswissenschaften, 2. M.Ed. Lehramt an Grundschulen, 3. M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen, 4. M.Ed. Lehramt an Gymnasien, 5. M.A. Kultur – Sprache – Medien, 6. B.A. International [...] ist. 2 M 3: Entwicklung und Lernen: Psychologische Grundlagen Fach A Fach B 3 M 5: Philosophie und Soziologie der Bildung M 6: Einführung in Forschungsmethoden für Bildungswissenschaften Fach A Fach B [...] Möglicher Studienverlauf: 1 BEG Fach A Lernbereich 1 Fach B 2 BEG Fach A M 1: Einführung in die Europabildung M 2: Didaktik der Europabildung in sachorientierten Kontexten M3: Didaktik der Europabildung mit
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sität Flensburg für den Studiengang Transformationsstudien mit dem Abschluss Master of Arts (PStO M.A. Transformationsstudien 2022) Vom 10. Januar 2022 Bekanntmachung im NBl. HS MBWK. Schl.-H., S. 8 Tag [...] Abschluss des Masterstudiums wird von der Europa-Universität der akademische Grad Master of Arts (M.A.) verliehen. 4 § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums (1) Die Regelstudienzeit bis zum Abschluss [...] die Vorsitzende des Prüfungsausschusses delegiert werden. § 9 Bildung von Noten Die Gesamtnote des M.A. Transformationsstudien errechnet sich aus dem mit Leistungspunkten gewichteten arithmetischen Mittel
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Fachsemester müssen ausreichende Sprachkenntnisse bereits mit der Bewerbung nachweisen. M.A. European Studies Der Studiengang M.A. European Studies setzt Kenntnisse der englischen Sprache auf dem Level C1 des [...] Zugangs- und Zulassungsvoraussetzungen gemäß Prüfungs- und Studienordnung. M.A. Kultur – Sprache – Medien Der Studiengang M.A. Kultur – Sprache – Medien setzt den Nachweis über ausreichende Kenntnisse [...] des M.Ed.-Lehramtsstudiums setzt den Nachweis über umfassende englische Sprachkompetenz voraus, wie er durch einen abgeschlossenen B.A.-Studiengang Englisch/Anglistik oder einen abgeschlossenen B.A.- T
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Tag der Bekanntmachung auf der Internetseite der EUF: 14. Januar 2022 Aufgrund § 52 Abs. 1 Satz 1 i.V.m. Abs. 10 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl [...] Im Rahmen des Studiums sind Schulpraktische Studien in zwei Theorie-Praxis- Phasen zu absolvieren: 2 a) Orientierungspraktikum (OP) im erziehungswissenschaftlichen Theorie- Praxis-Modul (TPM): ein schulisches [...] dieses Praktikums erfolgt im Rahmen des Teilstudiengangs Bildung, Erziehung, Gesellschaft (PStO B.A. Bildungs- wissenschaften 2020) beziehungsweise Pädagogik und Bildung (GPO 2015).“ 4. In § 5 werden
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Journal of Psychology, 78 (1–2), 51–60. https://doi.org/10.1024/1421-0185/ a000223 - Gabriel, Ute/Gygax, Pascal M./Kuhn, Elisabeth A. (2018): Neutralising Linguistic Sexism: Promis- ing but Cumbersome? In: [...] 1007/978-3-658-12496-0_126 - Gustafsson Sendén, Marie/Bäck, Emma A./Lindqvist, Anna (2015): Introducing a gender-neutral pro- noun in a natural gender language: the influence of time on attitudes and behavior [...] Gender. Empirische Untersuchungen zur phonologischen Struktur von Vornamen im Deutschen. Frankfurt a. M. [u. a.]: Peter Lang Verlag. https://www.peterlang.com/ document/1095843 (Zugriff am 29.11.2021). - Osterhout
/ipe/wer-wir-sind/das-team/sophie-costanza-bleuel
Sophie Costanza Bleuel M.A. Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2626 Fax +49 461 805 2670 E-Mail sophie.costanza.bleuel -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude
/chancengleichheit/gleichstellung/coaching-und-workshop-programme/coachingprogramm-fuer-tap-mitarbeiterinnen
berufliche Perspektiventwicklung Potentialanalyse Umgang mit beruflichen Belastungen, Konflikten u.ä. ... Individualcoachings werden von den Teilnehmerinnen individuell organisiert, der Kontakt zum Coach [...] (Flensburg) https://www.dagmar-henning.com/ Prof. Dr. Ulle Jäger - Coaching und Supervision (Frankfurt/M.) kontakt|at|ullejaeger.com, Anke Lüneburg - Businesscoach, Karriereplanung, Potentialentwicklung (