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Semester 042079n Deutsch C1.1 Sprachkurs HeSe 2025 042081n Deutsch Konversationskurs C1-C2 Sprachkurs HeSe 2025 042082n Wissenschaftssprache Deutsch: Diskutieren & Präsentieren (C1/C2) Sprachkurs HeSe 2025 [...] icheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 017 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name International Center Funktion Lehrkraft für besondere [...] 2025 042083n Wissenschaftssprache Deutsch: Wissenschaftlich arbeiten und schreiben (C1/C2) Sprachkurs HeSe 2025
/studium/studierende/studierendenservice/sara-schulz
icheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 008 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Abteilung III - Studierendenservice Funktion Sachbearbeitung
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-workshop-race-und-soziale-gerechtigkeit
sozialer Gerechtigkeit" Workshop with Dr. Charlotte Chadderton, University of East London, England 1. Dezember 2016; 09:00 - 12:00 Uhr Problematising the role of the researcher when researching race and
/geschichte/personen/personen/dr-silvester-kreisel
Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Zusatzinformationen Dr. Silvester Kreisel ist seit dem 1.10.2024 an der Universität Leipzig tätig https://www.gkr.uni-leipzig.de/historisches-seminar/instit [...] moderner Populärkultur (= Beiträge zur Geschichtskultur Bd. 41). Köln 2021. In: The Classical Review 72/1 (2021), S. 341-344.
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.grusdat.tore.austernfischer/deutsch/1.-deckblatt.pdf
hers schädigend sind und was getan werden kann, um eine weitere Dezimierung zu verhindern. Ablauf: 1. Einstieg mit der Blitzlicht-Methode Nach einem kleinen Rätsel (3. Einstiegsrätsel) wird durch die
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.grusdat.tore.austernfischer/deutsch/5.-steckbrief-vorlage.pdf
Austernfischer zu den bedrohten Arten gehört und beantworte die folgenden Fragen mithilfe des Internets: 1. Warum gilt der Austernfischer als gefährdete Tierart? 2. Welche Ursachen kann der Rückgang der weltweiten
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.kuiper.andrea.buchenwald/deutsch/arbeitsbogen.pdf
Arbeitsbogen 1: Bearbeite die Aufgaben gemeinsam mit deinem Nachbarn! 1. Welche Pflanzen finden wir in Buchenwäldern? R _t _ _ c _ _ B _ _ c _ _ _ n _ r _ _ _ _ e _ B _ _ _ _ u c _ W _ _d _ _ _ _ t _ r [...] Bäume braucht ein Mensch, um genug Sauerstoff für seine Atemluft zu haben? (Die Dichte von Luft beträgt 1,29g/l)
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.kuiper.andrea.buchenwald/deutsch/waldregeln.pdf
Waldregeln: Male dir Bilder zu den Regeln! 1. Lass im Wald nichts liegen: Schon der kleinste Abfall kann für Tiere eine Lebensgefahr darstellen. 2. Bleib im Wald auf den vorgegebenen Wegen: Sträucher,
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.rentz.christoph.irawady.flussdelphin/deutsch/0.-ablaufplan.pdf
Gefährdung einer Art führen können. Ablauf: Es sind zwei Unterrichtseinheiten von 90 Minuten eingeplant. 1. Einleitung: Bevor die Arbeitsblätter verteilt werden, wird allgemein über bedrohte Arten gesprochen [...] Wichtige Begriffe zum Thema werden geklärt. 2. Fragen zum Irawadidelfin und Petitionen aus Arbeitsblatt 1 mit Hilfe des Internets in Kleingruppen beantworten: Welche Merkmale hat der Delfin? Wie sieht sein
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.rentz.christoph.irawady.flussdelphin/deutsch/arbeitsblatt-2.pdf
Arbeitsblatt 2 Aufgabe: Bildet Gruppen und löst per Onlinerecherche folgende Aufgaben. 1. Findet heraus, welche Folgen die Errichtung des Staudamms für die Umwelt und Bevölkerung hat! 2. Findet heraus [...] Welche Gründe könnte die Regierung von Laos haben das Projekt trotz aller Bedenken durchzusetzen? Abb.1: Das Mekong-Delta (www.wikipedia.org/wiki/Mekong#mediaviewer/File:Mekong_river_location.jpg) Information: